Universitat Politècnica de Catalunya
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de Serveis i Sistemes d'Informació
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses
Universitat Politècnica de Catalunya. MPI - Modelització i Processament de la Informació
Universitat Politècnica de Catalunya. CUDU - Grup de recerca en Direcció Universitària
2015
PILARES (Smart Learning Analytics Platform to enhance Performance in Secondary Education ) is a research project aimed at developing a learning analytics platform for Spanish secondary schools' blended learning focused primarily at micro level (students, teachers, tutors and families). In this paper we contextualize the goal of the PILARES project in the wider panorama of learning analytics with references to the situation in the Spanish context.
Peer Reviewed
Postprint (published version)
Conference report
English
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació; Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari; Blended learning; Education, Secondary; Learning analytics; Secondary schools; Students behaviour; Learning engagement; Aprenentatge mixt; Educació secundària
Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE)
http://ieeexplore.ieee.org/xpl/articleDetails.jsp?arnumber=7387638&filter%3DAND%28p_IS_Number%3A7387623%29
Restricted access - publisher's policy
E-prints [72987]
