Diseño expositivo para sensibilizar sobre el hiperconsumo: una experiencia de reflexión y concienciación

Abstract

Este proyecto aborda el hiperconsumismo como una problemática actual, entendida también como un mecanismo de construcción de identidad y de validación social.

A partir de una investigación teórica y de campo, se diseñó una exposición inmersiva estructurada en tres fases: Sensibilización, Reflexión y Acompañamiento. El objetivo es invitar al visitante a detenerse, cuestionar y reconocer la relación emocional que mantiene con el consumo. Más que limitarse a mostrar el fenómeno, la propuesta ofrece un proceso experiencial que busca sensibilizar, provocar introspección y despertar una conciencia crítica. A través de una narrativa que integra diseño, tecnología y crítica social, el recorrido confronta al visitante con la lógica consumista actual y lo impulsa a replantear sus decisiones cotidianas a partir de la educación, el desarrollo personal y la reflexión crítica.

La hipótesis sostiene que una exposición construida de esta forma puede transformar la percepción de los visitantes y despertar una conciencia crítica sobre sus hábitos de compra. Los resultados del estudio de percepción confirmaron este planteamiento, evidenciando que la experiencia favoreció momentos de introspección personal.

De esta manera, el proyecto propone un espacio reflexivo que combina diseño, educación y tecnología para abrir conversaciones necesarias sobre un tema poco abordado, pero necesario en nuestra vida actual.