Evaluación de factores de riesgo psicosocial en la construcción: comparación España y Dinamarca

Abstract

Durante el año ymedio en que realicé el Grado “Architectural Technology and Construction Managment” en la VIA University Collage de Dinamarca, en colaboración con la EPSEB, pude apreciar ciertas diferencias en cuanto al programa de estudios se refiere,entre Dinamarca y España. Los exámenes semestrales se basabanen la presentación de un proyecto real, el cual trataba de realizar todas las fases del proyecto de construcción, des de que sale a concurso hasta que se le entregan las llaves al propietario. La obra en la que se basaba mi proyecto, se encontraba en la localidad de Horsens. Este proyecto se desarrollabade manera autónoma,en grupos dehasta cuatro personas. Los profesores tenían horas asignadas para impartir clase, con la finalidad de poder resolvertodaslas dudas que pudiéramos tener referentes al proyecto. El objetivo de este método de trabajo era fomentar la colaboración entre los diferentes miembros del grupo, así como entre los diferentes grupos. Además, el continuo feedback con el profesorado era de gran utilidad. El objetivo de este trabajo escomparar la influencia de los riesgos psicosociales en el sector de la construcción entre Dinamarca y España. Con esta finalidad, se usó la encuesta realizada por CoPsoQ-istas21,destinada al análisis de los riesgos psicosociales en el ámbito laboral. Las copias de dicha encuesta fueron repartidas a 2 empresas constructorasdiferentes, una en España y la otra en Dinamarca. Cada una de ellas contaba con una plantilla de aproximadamente 25 trabajadores. A partir de las respuestas obtenidas, se analizaron los resultados. Dinamarca presentaba un ambiente de trabajo más favorable en cuanto a riesgos psicosociales se refiere. Losgráficos elaborados en el trabajo muestran una comparación entre todos los riesgosde los dos países. Como finalización del trabajo, realicéuna guía tanto para las empresas como para los trabajadores para la prevención de los riesgos psicosociales, mencionados en el transcurso de este trabajo.