Universitat Oberta de Catalunya
Universitat Oberta de Catalunya
Bové Romeu, Carme
2010-09-06T09:13:28Z
2010-09-06T09:13:28Z
2009-06-10
Els alumnes de 2n de batxillerat tenen força problemes per analitzar les obres d'art, tot sovint no saben com organitzar el seu discurs. El present treball proposa una sèrie de pautes i d'exercicis per facilitar-los l'organització.
Los alumnos de 2º de bachillerato tienen bastantes problemas para analizar las obras de arte, a menudo no saben cómo organizar su discurso. El presente trabajo propone una serie de pautas y ejercicios para facilitarles la organización.
Students in their second year of high school have a lot of problems to analyze works of art, they often do not know how to organize their discourse. This paper proposes a set of guidelines and exercises to facilitate the organization.
Project / Final year job or degree
Catalan
didàctica; art; llengua catalana; elaboració d'un text; didáctica; arte; lengua catalana; elaboración de un texto; didactics; art; catalan; writing
Universitat Oberta de Catalunya
Aquests materials docents de la UOC estan subjectes a una llicència de Reconeixement-NoComercial- SenseObraDerivada 3.0 de Creative Commons. Podeu copiar-los, distribuir-los i comunicar-los públicament sempre que en citeu els autors, la institució que els impulsa (UOC), no en feu un ús comercial i no en feu obra derivada.
