Otros/as autores/as

Universitat Oberta de Catalunya

Porzio, Laura

Fecha de publicación

2010-02-16T11:55:26Z

2010-02-16T11:55:26Z

2007-02

2010-02-16



Resumen

Els jocs tradicionals sempre han estat presents en la cultura. L'escola els ha incorporat en el seu currículum. Aquest treball intenta conèixer els possibles continguts conceptuals, procedimentals i d'actitud que els jocs tradicionals poden afavorir en el desenvolupament dels alumnes de primària.


Los juegos tradicionales siempre han estado presentes en la cultura. La escuela los ha incorporado en su currículum. Este trabajo intenta conocer los posibles contenidos conceptuales, procedimentales y de actitud que los juegos tradicionales pueden favorecer en el desarrollo de los alumnos de primaria.


Traditional games have always been present in culture. Schools have incorporated them in their curriculum. This study seeks to discover the possible conceptual, procedural and attitudinal content that traditional games favor in development of primary school students.

Tipo de documento

Proyecto / Trabajo fin de carrera o de grado

Lengua

Catalán

Publicado por

Universitat Oberta de Catalunya

Citación recomendada

Esta citación se ha generado automáticamente.

Derechos

© Josep Alegrí Casademont. Reservats tots els drets. Està prohibida la reproducció total o parcial d'aquesta obra per qualsevol mitjà o procediment, compresos la impressió, la reprografia, el microfilm, el tractament informàtic o qualsevol altre sistema, així com la distribució d'exemplars mitjançant lloguer i préstec, sense l'autorització escrita de l'autor o dels límits que autoritzi la Llei de Propietat Intel·lectual.

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)