Universitat Autònoma de Barcelona
Els infants amb discapacitat múltiple s'enfronten diàriament a barreres en una societat que no està dissenyada per a les seves necessitats, i sovint requereixen assistència constant d'adults, fet que limita la seva autonomia. La tecnologia d'assistència adaptada pot reduir aquesta dependència. Un enfocament integral -adaptar els entorns, promoure la tecnologia inclusiva i augmentar la consciència social i institucional- és clau per garantir la participació i la inclusió plenes.
Children with multiple disabilities face daily barriers in a society not designed for their needs, often requiring constant adult assistance that limits their autonomy. Assistive technology tailored to them can reduce this dependence. A comprehensive approach-adapting environments, promoting inclusive tech, and increasing social and institutional awareness-is key to ensuring full participation and inclusion.
Informe
Catalán
Inglés
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona,
open access
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra, i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
