Now showing items 481-500 of 600

    Rehabilitación estándar y psicoterapia grupal en la depresión post-ictus 

    Massaguer Bardají, Berta (Publication date: 2017)

    Los pacientes afectados por un ictus son una población de alto riesgo a la hora de padecer depresión y trastornos de ansiedad. El infradiagnóstico de la depresión post-ictus (DPI) es frecuente a pesar de ser una secuela ...

    La sexualitat de les persones adultes amb discapacitat intel·lectual: una mirada des dels professionals que els atenen 

    Fernández, Cristina (Publication date: 2020)

    El present estudi sorgeix de la necessitat d'aprendre i redefinir la mirada sobre el plantejament i l'abordatge de l'atenció a la sexualitat en les persones amb discapacitat intel·lectual. Per aquest motiu el propòsit ...

    Variables de personalidad asociadas con los distintos roles del ciberbullying 

    Espín Capilla, Joel (Publication date: 2019)

    El objetivo de este estudio es ver si existe una relación entre los distintos roles de ciberbullying (agresor, víctima y observador) y la personalidad, además de comprobar si existe relación entre las prioridades y la ...

    Proposta de full de ruta i programació didàctica: segon d’ESO 

    Vega Llorens, Ferran (Publication date: 2020)

    El treball final de màster tracta de realitzar una programació didàctica amb l’objectiu d’utilitzar tots aquells coneixements apressos durant l’any i el grau en l’activitat física i esport, amb la finalitat de poder ...

    Engaging Students’ Voice Through Commissions 

    Rodríguez Pérez, Eva (Publication date: 2020)

    Students’ participation in the school community is a topic that has always been of a great interest in the education field. We find that schools label themselves as democratic and encouraging students’ voice when some of ...

    Anàlisi de l’efecte d’aplicar una Unitat Didàctica mitjançant l’ús de la gamificació com a metodologia d’ensenyament 

    Giménez Cotes, Clàudia (Publication date: 2021)

    Aquest Treball de Final de Grau tracta sobre analitzar l’efecte d’utilitzar la gamificació com a metodologia d’ensenyament mitjançant la planificació i posterior aplicació d’una Unitat Didàctica per l’assignatura d’Educació ...

    Anàlisi de necessitats i línies d’actuació del personal auxiliar d’educació especial d’una escola concertada de Barcelona 

    Goicoa Ayxendri, Maria (Publication date: 2020)

    El present estudi té la finalitat d’analitzar les necessitats del personal auxiliar d’educació especial d’una escola concertada de Barcelona i poder elaborar unes línies d’actuació pel centre educatiu. En primer lloc, ...

    Relació entre tècnica i eficàcia al llançament del tir lliure 

    Sánchez Lorente, David (Publication date: 2021)

    En aquest projecte es pretén relacionar l’efecte d’una bona mecànica de tir lliure al bàsquet, amb el fet de tenir un major grau d’efectivitat des de la línia de tir lliure. Per poder construir un prototip de mecànica de ...

    To put the world into words. An analysis of the conversation spaces in Thau school of Barcelona from the perspective of Lluís Duch’s educational anthropology 

    Quingles Daví, Mar (Publication date: 2020)

    Aquest article presenta una investigació sobre el paper de la conversa a l’escola Thau de Barcelona com a experiència d’emparaulament basada amb l’antropologia educativa de Lluís Duch. Els objectius d’aquesta recerca són: ...

    Organització de l’aprenentatge a través dels ambients de lliure circulació 

    Aragonés Llenas, Carla (Publication date: 2018)

    Actualment ens trobem en un fenomen emergent d’escoles que es plantegen la necessitat de canviar l’educació, i algunes d’elles han optat per utilitzar metodologies no directives, on l’infant és el principal protagonista ...

    Mesura de l’Aliança Terapèutica entre Coach i Coachee 

    Jiménez Rovira, Oriol (Publication date: 2015)

    Des de fa molts anys la figura del coach ha estat reconeguda com a un perfil professional específic. De fet en els darrers anys, aquesta figura ha adquirit molta rellevància a nivell social. S'està començant a estudiar el ...

    Existeix relació entre la psicopatologia i la creativitat? Una revisió teòrica 

    Valls Masclans, Roser (Publication date: 2018)

    La relació entre la creativitat i la malaltia mental és un dels topics amb més controvèrsia de la recerca moderna sobre la creativitat. Han estat objecte d’estudi degut al lligam que s’ha fet històricament amb la capacitat ...

    Disseny d'un joc per treballar les pors dels infants amb cardiopatia congènita 

    Anglès López, Paula (Publication date: 2018)

    En el present treball es dissenya un joc anomenat Juga amb el cor pensat per a professionals i famílies de l’Associació de Cardiopaties Congènites de Catalunya (AACIC). L’objectiu d’aquesta eina és poder treballar les pors ...

    How can Binaural Beats be used to improve Working Memory in the Additional Language classroom? 

    Southall, Henry Michael (Publication date: 2023-06)

    This study investigates the impact of binaural beats on working memory in the context of additional language learning. Binaural beats are auditory illusions created by presenting two slightly different frequencies to ...

    Multilingualism: English Third Language Acquisition and Cross-Linguistic Influence from L2 to L3 

    Ghassemifalavarjani, Samira (Publication date: 2020)

    Third language acquisition is a topic of research that has drawn the attention of many scholars during the last decades (Cenoz, 2001). Being multilingual has expanded both linguistically and culturally speaking all around ...

    Transitional Plan between stages: from primary education in a rural school to secondary education in an urban secondary school 

    Rosell Rebulà, Núria (Publication date: 2019)

    It has been observed that a proper and coherent common Transitional Plan for rural schools and urban secondary schools needs to be designed and applied in order to give a response to the anguish presented by the educative ...

    Casi perfecto: influencia del perfeccionismo, la autoestima y la resiliencia en el estrés percibido en estudiantes universitarios 

    Soler Cuenca, Andrea (Publication date: 2018)

    Cada vez más, la literatura sobre el perfeccionismo plantea este constructo como bidimensional, compuesto por una dimensión adaptativa y una dimensión desadaptativa. El perfeccionismo adaptativo, a diferencia del desadaptativo, ...

    Potencia't: Reprogramació Subconscient 

    Iñesta Solà, Victor (Publication date: 2020)

    Aquest projecte pretén crear una assignatura que ensenyi als alumnes de 4rt de l’ESO què és el subconscient, com funciona i quin és el paper que té en el nostre dia a dia mitjançant la disciplina del Mètode Íntegra (Ricardo ...

    How and Why to make inclusion the main aim of extracurricular-activities 

    Cremades Martí, Guillem (Publication date: 2020)

    The aim of this paper is to discuss the role of extracurricular activities in achieving an inclusive practice and their optimal application. It is divided in two sections. First, it provides factual knowledge about the ...

    Does starting to learn English in a non-formal context benefit the learning process? 

    Gilibert Casals, Arnau (Publication date: 2019)

    Nowadays, the importance of learning English is widely known as it is the language that enables people to communicate with the rest of the world. This reality has a high incidence on schools, which are trying to offer ...