Ara mostrant els elements 141-160 de 600

    Promoció de l’activitat física en adolescents a través de l’assignatura d’Educació Física en els centres escolars 

    Quilez Mataix, Marc (Data de publicació: 2018)

    En tema d’estudi principal del present TFM és la pràctica d’activitat física per parts dels joves adolescents fora de l’horari lectiu i com afecta aquesta en la seva salut, és a dir, valorar si realitzen pràctica física a ...

    L'entonació i el gènere: estudi base per a la intervenció en el transgènere 

    Diéguez González, Elisa (Data de publicació: 2016)

    En aquesta recerca explorarem les diferències de l’entonació depenent del gènere en subjectes que formen part de la població jove de Barcelona. Objectius: Els objectius que ens plantegem, per tant, en aquesta recerca són ...

    Infants amb situacions socioeconòmiques i socioculturals desfavorides: Projecte Aprenentatge-Servei: Creació de material educatiu pels infants de 4t a 6è de primària del centre obert de la Fundació de l’Esperança. 

    Losa Villanueva, Mª Eugènia (Data de publicació: 2023-05)

    La pobresa i l'exclusió social són qüestions clau que hem d'afrontar a la nostra societat. Les dades revelen que 1 de cada 3 infants a Catalunya viu en situació de risc social. En conseqüència, alguns dels seus drets no ...

    Guia d’Eines TAC per a l’Aprenentatge Cooperatiu a Secundària. 

    Jiménez Aparicio, Minerva (Data de publicació: 2019)

    Diversos estudis demostren que l’Aprenentatge Cooperatiu és una metodologia que implica una millora significativa de l’assoliment d’aprenentatges vers les classes expositives, que encara continuen essent més utilitzades. Aquesta ...

    Pensament computacional: construïm, aprenent i ensenyem jugant 

    Álvarez Calderón, Clàudia (Data de publicació: 2020)

    El present Treball de Fi de Màster radica en el disseny de la programació d’una unitat didàctica, per a alumnes de 1r d’ESO, fonamentada en el desenvolupament de continguts i competències de l’àmbit cientificotecnològic, ...

    Proposta educativa utilitzant la gamificació com a estratègia motivadora en la implementació de la metodologia Flipped Classroom en un mòdul professional d'un Cicle Formatiu de Grau Superior 

    León García, Juan (Data de publicació: 2019)

    La proposta educativa que recull aquest treball planteja la gamificació d'un mòdul d'un cicle formatiu de grau superior per tal de donar suport a l'aplicació d'una metodologia activa com és el Flipped Classroom. El donar ...

    The students’ motives behind their classroom participation: What are the factors conditioning them? 

    Vidal Prats, Emma (Data de publicació: 2020)

    The classroom participation is one of the fundamental pillars of the learning process, hence the current study seeks to explore and analyse the distinct factors affecting the students’ involvement in the class. This study ...

    El Rol del psicopedagogo en la actualidad: una perspectiva desde el quehacer 

    Rengifo Lombana, Daniela Andrea (Data de publicació: 2019)

    El presente estudio nace de la inquietud de querer conocer cuál es el rol del psicopedagogo en su día a día en la etapa de educación primaria, esta investigación es descriptiva de corte cualitativa en la que participaron ...

    Robòtica a l’aula d’educació primària amb WeDo 2.0 

    Férez Hernández, Ariadna (Data de publicació: 2019)

    Atès que vivim en la societat de la nova revolució robòtica aquesta recerca s’interessa per analitzar el desenvolupament de les sessions amb WeDo 2.0 a l’escola La Vall. Precisament, és un robot de l’empresa LEGO Education ...

    Tratamiento psicoterapéutico grupal para la psicosis: comparación entre un grupo de psicosis incipiente y un grupo multifamiliar 

    Parra Gómez, Yolanda (Data de publicació: 2019)

    Psychosis is considered one of the most serious pathologies in mental health, because it generates the greatest suffering and psychological cost, both individually, family and socially. It is one of the main problems for ...

    Comparació de dos programes d’entrenament, un de Pilates i un altre de màquines isoinercials, per prevenir lesions de turmell en ballarines de dansa clàssica 

    Vidal Mallo, Ester (Data de publicació: 2018)

    La dansa és una activitat física que cal tractar-la amb la mateixa importància que qualsevol altre esport. És una activitat de molta disciplina que requereix moltes hores d’entrenament amb volums de càrrega elevats. Cal ...

    La promoció d’habilitats socials i emocionals en adolescents d’ESO d’origen multicultural. Una proposta d’intervenció 

    Cardona Hita, Ana (Data de publicació: 2018)

    L’adolescència és una etapa madurativa considerada com un període crític per al desenvolupament individual i social en que els adolescents s’enfronten a situacions on posen en joc la seves habilitats socials i emocionals. ...

    Programa de intervención en gestión de los riesgos digitales de índole sexual: consumo de pornografía, sexting, sexpreading y grooming en población adolescente. 

    Del Fresno Serrano, Rebeca (Data de publicació: 2024)

    La preocupación sobre el aumento de la victimización sexual de menores en el contexto digital ha ido ganando terreno en los últimos años, destacando cómo las tecnologías han generado oportunidades, pero también riesgos ...

    Medición del cambio de opinión que genera una charla de orientación en los padres de jóvenes que están en la etapa de transición 

    Pflucker Gallastegui, Gabriela (Data de publicació: 2019)

    Los padres son una pieza clave para determinar la elección autónoma y consciente de una carrera profesional de los adolescentes. La investigación busca encontrar los cambios que produce en los padres de familia recibir una ...

    Sobrecarga emocional del cuidador informal en pacientes con un trastorno esquizofrénico 

    Portugués Vélez, Laura (Data de publicació: 2014)

    El desarrollo de los tratamientos comunitarios de las enfermedades mentales crónicas y graves tras la reforma psiquiátrica ha supuesto una sobrecarga para los familiares cuidadores de los pacientes. En el presente estudio, ...

    El Vídeo Prompting. Estratègia per l’adquisició d’una habilitat amb un infant amb Trastorn de l’Espectre Autista 

    Naudí Cabot, Koral (Data de publicació: 2017)

    El Trastorn de l’Espectre Autista (TEA) és un trastorn del neurodesenvolupament que es caracteritza per dèficit social, dificultats en la comunicació verbal i no verbal i interessos estereotipats i repetitius, causant ...

    La depressió prèvia a l’ictus com a factor de mal pronòstic en la recuperació i el procés de dol 

    Alavedra Barceló, Cristina (Data de publicació: 2018)

    L’ictus és la patologia neurològica més freqüent i la tercera causa de mort. Patir- ne un suposa un canvi immediat pels individus afectats i per les persones del seu entorn. La persona afectada ha d’enfrontar-se a la tasca ...

    La comunicació i la interacció social d’un nen amb Trastorn de l’Espectre Autista a partir de l’aplicació d’una teràpia basada en la imitació 

    Balart Salort, Núria (Data de publicació: 2014)

    Recentment s’ha estudiat la teoria d’una disfunció del Sistema de Neurones Mirall que podria explicar la simptomatologia que s’observa en els nens autistes. Basant-nos en aquesta hipòtesis teòrica, l’objectiu d’aquest ...

    Perceived benefits of equine therapy to children with Austism Spectrum Disorder: a qualitive study from parents' perspective 

    Alós Barbarà, Laura (Data de publicació: 2023-06)

    This study is focused on the perspective of the parents regarding the benefits they perceive in their children with Autism Spectrum Disorder (ASD) when they carry out equine therapy sessions. A qualitative study that ...

    La TVa escola: el canal televisiu escolar amb contingut creat íntegrament pels nens i nenes de les diferents etapes educatives 

    Ríos Navarro, Júlia (Data de publicació: 2019)

    La TV a Escola, és un projecte pilot educatiu transversal, que centra el seu objectiu en la creació d’un canal televisiu dins d’un centre escolar, on els propis nois i noies son subjectes actius i creadors del seu contingut. És ...