Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna: Envíos recientes
Mostrando ítems 141-160 de 600
Promoció de l’activitat física en adolescents a través de l’assignatura d’Educació Física en els centres escolars
En tema d’estudi principal del present TFM és la pràctica d’activitat física per parts dels joves adolescents fora de l’horari lectiu i com afecta aquesta en la seva salut, és a dir, valorar si realitzen pràctica física a ...
L'entonació i el gènere: estudi base per a la intervenció en el transgènere
En aquesta recerca explorarem les diferències de l’entonació depenent del gènere en subjectes que formen part de la població jove de Barcelona. Objectius: Els objectius que ens plantegem, per tant, en aquesta recerca són ...
Infants amb situacions socioeconòmiques i socioculturals desfavorides: Projecte Aprenentatge-Servei: Creació de material educatiu pels infants de 4t a 6è de primària del centre obert de la Fundació de l’Esperança.
La pobresa i l'exclusió social són qüestions clau que hem d'afrontar a la nostra societat. Les dades revelen que 1 de cada 3 infants a Catalunya viu en situació de risc social. En conseqüència, alguns dels seus drets no ...
Guia d’Eines TAC per a l’Aprenentatge Cooperatiu a Secundària.
Diversos estudis demostren que l’Aprenentatge Cooperatiu és una metodologia que implica una millora significativa de l’assoliment d’aprenentatges vers les classes expositives, que encara continuen essent més utilitzades. Aquesta ...
Pensament computacional: construïm, aprenent i ensenyem jugant
El present Treball de Fi de Màster radica en el disseny de la programació d’una unitat didàctica, per a alumnes de 1r d’ESO, fonamentada en el desenvolupament de continguts i competències de l’àmbit cientificotecnològic, ...
Proposta educativa utilitzant la gamificació com a estratègia motivadora en la implementació de la metodologia Flipped Classroom en un mòdul professional d'un Cicle Formatiu de Grau Superior
La proposta educativa que recull aquest treball planteja la gamificació d'un mòdul d'un cicle formatiu de grau superior per tal de donar suport a l'aplicació d'una metodologia activa com és el Flipped Classroom. El donar ...
The students’ motives behind their classroom participation: What are the factors conditioning them?
The classroom participation is one of the fundamental pillars of the learning process, hence the current study seeks to explore and analyse the distinct factors affecting the students’ involvement in the class. This study ...
El Rol del psicopedagogo en la actualidad: una perspectiva desde el quehacer
El presente estudio nace de la inquietud de querer conocer cuál es el rol del psicopedagogo en su día a día en la etapa de educación primaria, esta investigación es descriptiva de corte cualitativa en la que participaron ...
Robòtica a l’aula d’educació primària amb WeDo 2.0
Atès que vivim en la societat de la nova revolució robòtica aquesta recerca s’interessa per analitzar el desenvolupament de les sessions amb WeDo 2.0 a l’escola La Vall. Precisament, és un robot de l’empresa LEGO Education ...
Tratamiento psicoterapéutico grupal para la psicosis: comparación entre un grupo de psicosis incipiente y un grupo multifamiliar
Psychosis is considered one of the most serious pathologies in mental health, because it generates the greatest suffering and psychological cost, both individually, family and socially. It is one of the main problems for ...
Comparació de dos programes d’entrenament, un de Pilates i un altre de màquines isoinercials, per prevenir lesions de turmell en ballarines de dansa clàssica
La dansa és una activitat física que cal tractar-la amb la mateixa importància que qualsevol altre esport. És una activitat de molta disciplina que requereix moltes hores d’entrenament amb volums de càrrega elevats. Cal ...
La promoció d’habilitats socials i emocionals en adolescents d’ESO d’origen multicultural. Una proposta d’intervenció
L’adolescència és una etapa madurativa considerada com un període crític per al desenvolupament individual i social en que els adolescents s’enfronten a situacions on posen en joc la seves habilitats socials i emocionals. ...
Programa de intervención en gestión de los riesgos digitales de índole sexual: consumo de pornografía, sexting, sexpreading y grooming en población adolescente.
La preocupación sobre el aumento de la victimización sexual de menores en el contexto digital ha ido ganando terreno en los últimos años, destacando cómo las tecnologías han generado oportunidades, pero también riesgos ...
Medición del cambio de opinión que genera una charla de orientación en los padres de jóvenes que están en la etapa de transición
Los padres son una pieza clave para determinar la elección autónoma y consciente de una carrera profesional de los adolescentes. La investigación busca encontrar los cambios que produce en los padres de familia recibir una ...
Sobrecarga emocional del cuidador informal en pacientes con un trastorno esquizofrénico
El desarrollo de los tratamientos comunitarios de las enfermedades mentales crónicas y graves tras la reforma psiquiátrica ha supuesto una sobrecarga para los familiares cuidadores de los pacientes. En el presente estudio, ...
El Vídeo Prompting. Estratègia per l’adquisició d’una habilitat amb un infant amb Trastorn de l’Espectre Autista
El Trastorn de l’Espectre Autista (TEA) és un trastorn del neurodesenvolupament que es caracteritza per dèficit social, dificultats en la comunicació verbal i no verbal i interessos estereotipats i repetitius, causant ...
La depressió prèvia a l’ictus com a factor de mal pronòstic en la recuperació i el procés de dol
L’ictus és la patologia neurològica més freqüent i la tercera causa de mort. Patir- ne un suposa un canvi immediat pels individus afectats i per les persones del seu entorn. La persona afectada ha d’enfrontar-se a la tasca ...
La comunicació i la interacció social d’un nen amb Trastorn de l’Espectre Autista a partir de l’aplicació d’una teràpia basada en la imitació
Recentment s’ha estudiat la teoria d’una disfunció del Sistema de Neurones Mirall que podria explicar la simptomatologia que s’observa en els nens autistes. Basant-nos en aquesta hipòtesis teòrica, l’objectiu d’aquest ...
Perceived benefits of equine therapy to children with Austism Spectrum Disorder: a qualitive study from parents' perspective
This study is focused on the perspective of the parents regarding the benefits they perceive in their children with Autism Spectrum Disorder (ASD) when they carry out equine therapy sessions. A qualitative study that ...
La TVa escola: el canal televisiu escolar amb contingut creat íntegrament pels nens i nenes de les diferents etapes educatives
La TV a Escola, és un projecte pilot educatiu transversal, que centra el seu objectiu en la creació d’un canal televisiu dins d’un centre escolar, on els propis nois i noies son subjectes actius i creadors del seu contingut. És ...
