Un equip d'investigadors de la Facultat de Traducció i d'Interpretació està elaborant una Guia digital d'iniciació universitària pels alumnes de primer curs. L'equip va decidir passar un qüestionari a tots els alumnes de primer (maig 2003), que fou respost pel 82,81% dels matriculats aquell any, amb l'objectiu de saber: - quines eren les seves necessitats formatives, informatives i metodològiques - com se'ls podia ajudar en el seu primer any a la universitat, de manera que la seva adaptació a un nou sistema docent fos més fàcil i els permetés obtenir resultats satisfactoris en els seus estudis. L'anàlisi de l'enquesta ha permès adequar els continguts de la Guia, que serà lliurada als alumnes durant el curs 2005-06, i millorar també els programes i els processos docents de les assignatures de primer any. En el convenciment que els millors alumnes no són els que arriben a la universitat amb les millors qualificacions, sinó que són aquells que acaben la carrera havent adquirit els coneixements i les competències bàsiques que els permetran esdevenir bons professionals en el seu àmbit.