Ponències i comunicacions: Enviaments recents
Ara mostrant els elements 321-340 de 1154
L'experiència durant el primer any de president del FC Barcelona
Sandro Rosell i Feliu (Barcelona, 1964) és llicenciat en Ciències Empresarials i MBA per ESADE. Sempre vinculat al món dels esports tant laboralment com personalment, Rosell és soci del Futbol Club Barcelona des del 1970, ...
Recursos digitales en la enseñanza y el aprendizaje de la anatomía
Les jornades d'innovació docent a la Facultat de Veterinària tenen per objectiu l'intercanvi d'experiències docents entre el professorat de la Facultat com a punt de partida per reflexionar sobre l'estat actual de la ...
Llegir i escriure críticament en el context d'assignatures impartides en anglès : el cas de la titulació de mestre especialitat llengua estrangera
L'ensenyament d'assignatures en terceres llengües és una prioritat de la Comunitat Europea, del DURSI, del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, de la UAB, de la Facultat de Ciències de l'Educació d'aquesta ...
Intervenció paleontològica a l'abocador de Can Mata (Hostalets de Pierola, Anoia) (2009-2010)
Durant els darrers anys, l'Abocador de Can Mata (ACM) ha estat un punt clau en la descoberta de noves restes de vertebrats miocens a Catalunya (Alba et al., 2009). Des de l'inici del control paleontològic de les obres ...
Guia didàctica pel disseny virtual de cursos de postgrau en modalitat e-learning
L'interès general de la Universitat Autònoma de Barcelona -UAB- per adequar els seus estudis i metodologies als reptes i exigències que planteja l'Espai Europeu d'Educació Superior és una inquietud persistent des de ...
Reptes metodològics i professionals de l'ensenyament de la traducció tècnica davant les noves tecnologies
La necessitat de conèixer i saber utilitzar les noves tecnologies obliga als formadors de traductors tècnics a replantejar-se la seva metodologia i els seus objectius docents, amb l'objectiu d'oferir un ensenyament més ...
Le questionnement du modèle culturel français
Depuis quelques années, plusieurs manifestes et appels ont remis en question le modèle culturel français en opposant volontiers le multiculturalisme à l'universalisme. À partir d'exemples puisés dans ces textes d'origines ...
Enfermedades parasitarias como causa de cambio histórico
A partir de enfoques historiográficos diversos, este artículo da una visión generalizada de las enfermedades parasitarias como causa de cambio histórico. La relación entre el hombre y los animales domésticos con la parte ...
Towards metadata standards for sharing simulation outputs
This extended abstract outlines a prototype metadata standard for recording outputs of social simulations, to be refined as part of a project funded through the third round of the Digging into Data challenge. This is with ...
Conversem per avaluar en Educació per a la Sostenibilitat
Aquesta experiència avaluadora s'ha realitzat en el marc del conveni de col·laboració entre la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i l'àrea de Medi Ambient de l'ajuntament de Sant Cugat del Vallès, amb la finalitat ...
New tourism trends in Barcelona. Chinese tourist experiences and local perceptions
Altres ajuts: FPU014/03436
Investigating opinion dynamics using the FreqNet model
Human life is based on social interactions. These interactions are dictated by the attitudes and beliefs people have. Personal attitudes and beliefs are not constant over time but are influenced on an individual level. The ...
Le thème de la Guerre Civile espagnole dans la littérature française d'enfance et de jeunesse
Analyse contrastive du traitement du thème de la Guerre Civile espagnole, suivant les principes de la sémantique interprétative, dans un corpus d'ouvrages conçus pour le jeune public, avec une caractérisation narratologique ...
L'espai pel treball autònom de l'estudiant a la titulació de pedagogia : l'ús de la franja
La titulació de Pedagogia, com a titulació experimental de la UAB, i Pla Pilot del DEU (antic DURSI), està treballant des del curs 02-03 en la seva adaptació a l'EEES. El curs 05-06, més del 70% de les assignatures es van ...
