dc.contributor.author
Vallez, Mari
dc.date
2016-03-08T09:59:30Z
dc.date
2016-03-08T09:59:30Z
dc.identifier.citation
Vallez, M. (2016). La formació als doctorands com a servei especialitzat de la biblioteca. Una inversió amb gran retorn per a la biblioteca. 14es. Jornades Catalanes d'Informació i Documentació. Barcelona: Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes.
dc.identifier.uri
https://hdl.handle.net/10609/47165
dc.description.abstract
La present comunicació descriu l'experiència de la Biblioteca de la UOC en la formació dels doctorands. La formació és un dels serveis que tradicionalment ofereixen les biblioteques. Aquest servei s'ha especialitzat segons el públic a qui s'adreça. A priori els tres perfils principals són: estudiants, professorat, i investigadors. No obstant cal incorporar un nou tipus d'usuari que està a cavall entre els tres: els doctorands. Els doctorands ja han passat l'etapa d'estudiants i, per tant, haurien de tenir unes competències i habilitats informacionals mínimes ja assolides. A més a més, els doctorands, tenen un gran ventall de necessitats molt especifiques i per aquest motiu resulten un perfil d'usuaris que mereixen una atenció singular. La formació dels doctorands passa per diferents etapes i resulta bàsic que la Biblioteca estigui present des dels inicis per a aconseguir professionals amb unes competències informacionals sòlides.
dc.description.abstract
La presente comunicación describe la experiencia de la Biblioteca de la UOC en la formación de los doctorandos. La formación es uno de los servicios que tradicionalmente ofrecen las bibliotecas. Este servicio se ha especializado según el público al que se dirige. A priori los tres perfiles principales son: estudiantes, profesorado, e investigadores. No obstante hay que incorporar un nuevo tipo de usuario que está a caballo entre los tres: los doctorandos. Los doctorandos ya han pasado la etapa de estudiantes y, por tanto, deberían tener unas competencias y habilidades informacionales mínimas ya alcanzadas. Además, los doctorandos, tienen un gran abanico de necesidades muy específicas y por ello resultan un perfil de usuarios que merecen una atención singular. La formación de los doctorandos pasa por diferentes etapas y resulta básico que la Biblioteca esté presente desde los inicios para conseguir profesionales con unas competencias informacionales sólidas.
dc.description.abstract
This communication describes the experience of the UOC Library in the training of doctoral students.
dc.format
application/pdf
dc.publisher
Universitat Oberta de Catalunya
dc.rights
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i la facultat i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús
dc.rights
<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/</a>
dc.subject
Formació a mida
dc.subject
Competències informacionals
dc.subject
Serveis per a la recerca
dc.subject
Cerca d'informació
dc.subject
Formación a medida
dc.subject
Competencias informacionales
dc.subject
Servicios para la investigación
dc.subject
Búsqueda de información
dc.subject
bespoke training
dc.subject
information skills
dc.subject
services for research
dc.subject
information search
dc.subject
Universities and colleges--Graduate work
dc.subject
Universitats--Estudis de 2n i 3r cicles
dc.title
La formació als doctorands com a servei especialitzat de la biblioteca. Una inversió amb gran retorn per a la biblioteca
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
