Otros/as autores/as

Universitat Oberta de Catalunya

Fecha de publicación

2015-01-27T07:54:46Z

2015-01-27T07:54:46Z

2014-12-28



Resumen

En el present article es planteja quins mecanismes existeixen per aplicar el pensament computacional en les aules escolars i s'analitzarà com s'està duent a terme aquesta implantació en diferents països. Finalment, es proposa i es desenvolupa una aplicació web basada en eines de programari lliure per tal d'introduir als infants alguns dels fonaments del pensament computacional a les seves aules.


En el presente artículo se plantea qué mecanismos existen para aplicar el pensamiento computacional en las aulas escolares y se analizará cómo se está llevando a cabo esta implantación en diferentes países. Finalmente, se propone y se desarrolla una aplicación web basada en herramientas de software libre para introducir a los niños algunos de los fundamentos del pensamiento computacional en sus aulas.


Master thesis for the Free Software program.

Tipo de documento

Master thesis

Lengua

Catalán

Publicado por

Universitat Oberta de Catalunya

Citación recomendada

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