Programació didàctica basada en l’aprenentatge Cooperatiu

Abstract

Aquest treball consta d'una programació per al primer cicle de l'ESO, més concretament per a 2n i 3r de l'ESO, de l'escola Reial Monestir de Santa Isabel de Sarrià. La programació didàctica està enfocada bàsicament a l'aprenentatge cooperatiu dels alumnes, una metodologia des del meu punt de vista, que és molt important treballar-la en l'etapa escolar per tots els beneficis que aquesta comporta. A part de l'aprenentatge cooperatiu el qual es treballa en totes les unitats didàctiques, aquesta programació engloba diferents modalitats esportives i jocs esportius d'arreu del món. En les unitats didàctiques programades es pot veure un gran ventall d'activitats esportives dels diferents continents del món, fet que provoca una gran riquesa multicultural. Les unitats didàctiques programades són força diferents de les que estem acostumats a veure normalment a les escoles, ja que les activitats que els alumnes realitzaran són força innovadores. Per altra banda, també faran ús de les TIC i les TAC en gran part de les unitats didàctiques, ja que s'han de començar a familiaritzar cada cop més amb el món de les noves tecnologies. Finalment un dels altres aspectes rellevants de la meva programació serà que pràcticament en gairebé totes les unitats didàctiques s'estableixi una transversalitat amb altres assignatures, perquè aprenguin a relacionar continguts d'assignatures diferents.