Projecte d’intervenció anual basat en la metodologia emocional per al 1r cicle d’ESO

Otros/as autores/as

Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna

Fecha de publicación

2018



Resumen

En aquest document es presenta una programació per al 1r cicle d’ESO, és a dir, per als cursos 1r i 2n d’ESO. La programació estarà formulada a partir d’una educació física emocional, contrària a una educació física purament tradicional. Dins d’ella es definiran detalladament i periòdicament totes les unitats didàctiques. Aquestes unitats didàctiques es caracteritzaran per a la metodologia emprada en la majoria de les sessions, que estarà formulada en base a crear un clima concret emocional per tal de treballar la competència requerida de la millor manera possible. Aquesta programació vindrà acompanyada per la justificació de totes aquelles accions que es faran en base a l’emoció durant les sessions. Per altra banda, també es faran ús, en algunes activitats o sessions, però no com a arrel principal, de les noves tecnologies (TIC), es buscarà una transversalitat amb les altres assignatures, s’implantarà una educació física de qualitat, on l’alumne tingui certes responsabilitats i es fomenti la presa de decisions, etc.

Tipo de documento

Trabajo fin de máster

Lengua

Catalán

Páginas

79 p.

Nota

TFM del Màster Universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes. Especialitat Educació Física. Tutoritzat per Jaume Bantulà

Citación recomendada

Esta citación se ha generado automáticamente.

Derechos

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

© L'autor/a

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)