Arduino aplicat a l’ensenyament de Mitjans Audiovisuals

Abstract

Aquest treball pretén mostrar com es pot integrar la Robòtica en la programació del cicle formatiu de grau mitjà d’assistència al producte gràfic interactiu. L’objectiu és que els alumnes d’aquest cicle formatiu es familiaritzin amb la programació, el maquinari i el disseny d'espai, des d'un punt de vista gràfic, i de disseny d'interacció, per adaptar-se als canvis tecnològics i organitzatius del sector, i al mateix temps acostar el camp del disseny gràfic interactiu al món de la comunicació visual digital, per ser més competitius en el mercat laboral. Els alumnes, organitzats en equips de treball cooperatiu, han de crear un curt, que tindrà com a protagonistes el robot Otto, construït pels alumnes per impressió en 3D, que pot tenir moltes fisonomies, i un robot seguidor de línia, també construït pels alumnes, a partir d’un kit amb Arduino. Per a aconseguir-ho els alumnes hauran de crear un guió gràfic, dissenyar l’escenari en 3D, on aquests personatges viuran la història, i enregistrar el vídeo que ha de ser el producte final dels seu projecte de disseny gràfic interactiu.