Trastorns de l’aprenentatge i trastorns del desenvolupament: com afecta el mes de naixement?

Central de resultats: trastorns de l’aprenentatge i trastorns del desenvolupament: com afecta el mes de naixement?

Other authors

Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya (AQUAS), Departament de Salut, Generalitat de Catalunya, Barcelona, Spain

Departament de Salut

Publication date

2019-06-05T09:06:52Z

2019-06-05T09:06:52Z

2018-07



Abstract

Trastorns de l'aprenentatge; Trastorns del desenvolupament; Mes de naixement;


Trastornos del aprendizaje; Trastornos del desarrollo; Mes de nacimiento


Learning disorders; Developmental disorders; Month of birth


L’objectiu del present informe és analitzar quina ha estat d’evolució dels trastorns de l’aprenentatge i dels TEA en els darrers anys a Catalunya, a partir de la informació disponible en els sistemes d’informació sanitaris, i avaluar la relació entre el diagnòstic d’aquests trastorns i el mes de naixement del menor, així com amb altres factors que també poden influir en aquests diagnòstics.

Document Type

Report


Published version

Language

Catalan

Publisher

Agència de Qualitat i Avaluació Sanitàries de Catalunya

Related items

Monogràfics (Observatori del Sistema de Salut de Catalunya);30

Recommended citation

This citation was generated automatically.

Rights

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

This item appears in the following Collection(s)