Protocol operatiu entre serveis per a l’atenció als Trastorns de l’Espectre Autista (TEA) en infants i adolescents

Altres autors/es

[Calvo R] Centre de Salut Mental Infantil i Juvenil (CSMIJ) Eixample, Hospital Clínic de Barcelona, Servei Català de la Salut, Barcelona, Spain. [Vila C] Centre de Salut Mental Infantil i Juvenil (CSMIJ) Gràcia, Fundació Eulàlia Torras de Beà, Barcelona, Spain. [Vilar A] Hospital de Dia Infanto-juvenil, Parc de Salut Mar, Servei Català de la Salut, Barcelona, Spain. [Soriano S] Hospital de Dia Infanto-juvenil, Fundació Sant Pere Claver – Serveis de Salut Mental, Barcelona, Spain. [Rioja A] Equip Territorial d’Atenció Primària (ETAP) Horta, Institut Català de la Salut (ICS), Barcelona, Spain. [Segura E] Equip d'Atenció Primària (EAP) Poble Sec, Institut Català de la Salut (ICS), Barcelona, Spain. [Fort C] Àrea de Treball Social, Gerència d’Atenció Primària i Comunitària Barcelona Ciutat, Institut Català de la Salut (ICS), Barcelona, Spain. [Poch R, Lera S] Consorci d’Educació de Barcelona, Ajuntament de Barcelona, Generalitat de Catalunya, Barcelona, Spain. [Puigardeu O] Centre de Recursos Educatius per a l’Alumnat amb Trastorns del Desenvolupament i de la Conducta (CRETDIC), Departament d’Educació, Generalitat de Catalunya, Barcelona, Spain. [Pita E] Centre de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç (CDIAP) Ciutat Vella, Institut Municipal de Serveis Socials, Ajuntament de Barcelona, Barcelona, Spain. [Monterde R, Colell E] Consorci Sanitari de Barcelona (CSB), Servei Català de la Salut, Barcelona, Spain.

Departament de Salut

Data de publicació

2026-03-05T09:10:37Z

2026-03-05T09:10:37Z

2025-06



Resum

Trastorns de l’Espectre Autista (TEA); Atenció esglaonada; Coordinació assistencial; Població infantil i adolescent


Trastornos del Espectro Autista (TEA); Atención escalonada; Coordinación asistencial; Población pediátrica y adolescente


Autism Spectrum Disorders (ASD); Stepped care; Care coordination; Paediatric and adolescent population


Aquest protocol operatiu defineix un model d’atenció integral i esglaonat per als nens i adolescents amb Trastorns de l’Espectre Autista (TEA) a Barcelona. Estableix circuits per a la detecció precoç, el diagnòstic i la intervenció, des de l’atenció primària fins als dispositius especialitzats com els CSMIJ, hospitals de dia, URTEA i unitats d’hospitalització. L’atenció es fonamenta en la funcionalitat adaptativa i la gravetat clínica, diferenciant tres nivells d’intervenció (lleu, moderat i greu). El document subratlla la importància de la coordinació entre salut, educació i serveis socials, així com el paper central de les famílies. Inclou eines de cribratge, criteris d’alerta i instruments diagnòstics que permeten una valoració rigorosa. L’objectiu principal és garantir una assistència continuada, ajustada i multidisciplinària que afavoreixi el desenvolupament, l’autonomia i el benestar dels nens i adolescents amb TEA.


Este protocolo operativo establece un modelo de atención integral y escalonado para niños y adolescentes con Trastornos del Espectro Autista (TEA) en Barcelona. Define los circuitos de detección precoz, diagnóstico e intervención, desde la atención primaria hasta los servicios especializados como los CSMIJ, hospitales de día, URTEA y unidades de hospitalización. La atención se basa en la funcionalidad adaptativa y la gravedad clínica, diferenciando tres niveles de intervención (leve, moderado y grave). El documento destaca la necesidad de coordinación entre salud, educación y servicios sociales, junto con la implicación activa de las familias. Incluye herramientas de cribado, criterios de alarma e instrumentos diagnósticos que permiten una evaluación precisa. Su objetivo principal es asegurar una atención continua, personalizada y multidisciplinar que favorezca el desarrollo, la autonomía y el bienestar de los niños y adolescentes con TEA.


This operational protocol outlines a comprehensive stepped‑care model for children and adolescents with Autism Spectrum Disorders (ASD) in Barcelona. It defines pathways for early detection, diagnosis, and intervention, from primary care to specialized services such as CSMIJ, day hospitals, URTEA units, and inpatient care. The approach is based on adaptive functioning and clinical severity, establishing three levels of intervention (mild, moderate, severe). The protocol emphasizes strong coordination between healthcare, educational, and social services, as well as active family involvement. It incorporates screening tools, alarm criteria, and diagnostic instruments to ensure rigorous assessment. The main objective is to provide continuous, individualized, and multidisciplinary care that promotes the development, autonomy, and well‑being of children and adolescents with ASD.

Tipus de document

Informe


Versió publicada

Llengua

Català

Publicat per

Regió Sanitària Barcelona Ciutat

Citació recomanada

Aquesta citació s'ha generat automàticament.

Drets

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)