Descripción de una muestra clínica de pacientes con Funcionamiento Intelectual Límite en un Centro de Salud Mental Infanto-Juvenil: prueba piloto promovida por la Generalitat de Catalunya

Otros/as autores/as

[Losada Brunet D, Díaz-González N, Valero Iranzo A, Sánchez-Martínez J] Centre de Salut Mental Infanto-Juvenil (CSMIJ) del Gironès i Pla de l’Estany (Girona), Institut d’Assistència Sanitària (IAS), Salt, Girona, Spain

Institut d'Assistència Sanitària

Fecha de publicación

2025-11-25T11:56:15Z

2025-11-25T11:56:15Z

2025-09-20



Resumen

Funcionament intel·lectual límit; discapacitat intel·lectual; Psiquiatria del nen i adolescent


Funcionamiento intelectual límite; discapacidad intelectual; Psiquiatria del niño y adolescente


Limit intellectual functioning; intellectual disability; Child and adolescent psychiatry


Introducción: El Funcionamiento Intelectual Límite (FIL) define aquella población que obtiene un rango de Cociente Intelectual (CI) entre 71 y 84 con unas dificultades asociadas en el desarrollo cognitivo, social y funcional. Aunque no tiene unos criterios claramente definidos ni se considera una categoría diagnóstica (sino más bien una condición), se ha detectado que es un importante factor de riesgo para una peor adaptación global y el desarrollo de psicopatología. Objetivo: Evaluar de forma descriptiva dos variables de una muestra clínica de los casos con FIL detectados en el Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil (CSMIJ) del Gironès i Pla de l’Estany durante 2022: las edades de primera visita en el centro y las comorbilidades asociadas. Material y métodos: Dentro de la prueba piloto multidisciplinar del FIL aprobada por la Generalitat de Catalunya en 2021, conjuntamente con otros centros y servicios de salud mental, se evaluaron 114 casos (75% varones) de pacientes con FIL, según el protocolo establecido. Resultados: La mayoría de casos realizaron la primera visita en el CSMIJ entre los 8 y los 10 años. Los diagnósticos comórbidos más frecuentes asociados al FIL han sido los Trastornos generalizados del desarrollo (29,16%), los Trastornos hipercinéticos (27,5%) y el Trastorno de Conducta (14,16%). Conclusiones: El plan de intervención inicial en CSMIJ contempla el abordaje del paciente y sus familias en las dificultades valoradas, así como la comorbilidad asociada, características importantes en los pacientes con FIL.


Introducció: El Funcionament Intel·lectual Límit (FIL) defineix aquella població que obté un rang de Quocient Intel·lectual (CI) entre 71 i 84 amb unes dificultats associades al desenvolupament cognitiu, social i funcional. Tot i que no té uns criteris clarament definits ni es considera una categoria diagnòstica (sinó més aviat una condició), s'ha detectat que és un important factor de risc per a una adaptació global pitjor i el desenvolupament de psicopatologia. Objectiu: Avaluar de forma descriptiva dues variables d'una mostra clínica dels casos amb FIL detectats al Centre de Salut Mental Infantil i Juvenil (CSMIJ) del Gironès i Pla de l'Estany durant el 2022: les edats de primera visita al centre i les comorbiditats associades. Material i mètodes: Dins la prova pilot multidisciplinar del FIL aprovada per la Generalitat de Catalunya el 2021, conjuntament amb altres centres i serveis de salut mental, es van avaluar 114 casos (75% homes) de pacients amb FIL, segons el protocol establert. Resultats: La majoria de casos van realitzar la primera visita al CSMIJ entre els 8 i els 10 anys. Els diagnòstics comòrbids més freqüents associats al FIL han estat els Trastorns generalitzats del desenvolupament (29,16%), els Trastorns hipercinètics (27,5%) i el Trastorn de Conducta (14,16%). Conclusions: El pla d'intervenció inicial a CSMIJ contempla l'abordatge del pacient i les famílies en les dificultats valorades, així com la comorbilitat associada, característiques importants en els pacients amb FIL.

Tipo de documento

Artículo


Versión publicada

Lengua

Castellano

Publicado por

Asociación Española de Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia

Documentos relacionados

Revista de Psiquiatría Infanto-Juvenil;42(3)

https://doi.org/10.31766/revpsij.v42n3a2

Citación recomendada

Esta citación se ha generado automáticamente.

Derechos

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)