Científiques al descobert

Abstract

Treball guanyador de la XXII Edició dels premis a Treballs de Recerca de la UdL per a l’estudiantat de batxillerat i cicles formatius de grau superior en l'Àrea de Gènere. Tutor: Carles Solé Fajardo (Institut Torre Vicens de Lleida).

En la societat actual, la baixa representació de dones en carreres universitàries dins de l'àmbit STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques) continua sent un problema persistent, especialment en disciplines com les matemàtiques, l'enginyeria i la física. A més, la manca de referents femenins contribueix a perpetuar aquesta desigualtat. Amb la meva experiència en projectes com Technovation i com a organitzadora del grup WomenTechMakers Lleida, he proposat un treball de recerca amb l'objectiu d'inspirar i motivar els i les estudiants de primària, especialment les noies, a descobrir i identificar-se amb referents femenins en l'àmbit STEAM. Aquest treball té com a finalitat la creació d'un conte interactiu i digital adreçat a nens i nenes d'Educació Primària. A través d'aquesta eina, els joves lectors podran explorar històries de dones històriques i actuals de Lleida, que amb testimonis reals els permetran triar el seu propi camí mitjançant diverses opcions. El projecte inclou la creació i disseny de dotze contes interactius centrats en dones destacades al llarg de la història, així com la creació de dotze entrevistes amb dones de Lleida que treballen en l'àmbit STEAM, i el desenvolupament dels seus contes interactius. A més, aquest treball busca donar veu a aquestes dones importants que sovint són oblidades, cosa que permet als nens i nenes descobrir figures femenines inspiradores i properes, mostrant-los que, amb esforç i determinació, és possible assolir els seus objectius. Els resultats d'aquest treball demostren que l'eina creada és un recurs valuós per a l'educació primària i ha rebut un ampli suport per part de diverses associacions de Lleida, com el Centre Cívic de Balàfia, dona Balàfia associació, Women Techmakers, Parc Agrobiotech... evidenciant el seu potencial i impacte positiu.

In today's society, the low representation of women in university degrees within the STEAM fields (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) remains a persistent issue, particularly in disciplines such as mathematics, engineering, and physics. Furthermore, the lack of female role models contributes to perpetuating this inequality. With my experience in projects such as Technovation and as an organizer of the WomenTeachMakers Lleida group, I proposed a research project aimed at inspiring and motivating middle and upper cycle students, especially girls, to discover and identify with female role models in the STEAM fields. This project aims to create an interactive and digital storybook for primary school children. Through this tool, young readers can explore stories of historical and contemporary women from Lleida, with real testimonies that allow them to choose their own path through various options. The project includes the creation and design of twelve interactive stories centred on notable women throughout history, as well as the creation of twelve interviews with women from Lleida working in the STEAM fields, and the development of their interactive stories. Additionally, this work aims to give a voice to these important women who are often overlooked, allowing children to discover inspiring and relatable female figures and demonstrating that, with effort and determination, it is possible to achieve their goals. The results of this work demonstrate that the tool created is a valuable resource for primary education and has received extensive support from various associations in Lleida, such as the Civic Center of Balàfia, dona Balàfia association, Women Techmakers, Parc Agrobiotech… highlighting its potential and positive impact.