Universitat de Girona. Facultat d'Educació i Psicologia
Santaflorentina Jiménez, Alejandro Eduardo
2025-06
Aquest treball analitza si el fet de treballar la consciència corporal ajuda els infants d’I5 a dibuixar el seu cos amb més detall. Es va dur a terme una proposta didàctica amb activitats psicomotrius i de dibuix. Els resultats mostren que els infants que han fet aquestes sessions han representat millor el seu propi cos, en comparació amb dos grups que no van realitzar la situació d’aprenentatge. Això mostra que conèixer millor el propi cos pot ajudar a dibuixar-lo millor i convida a integrar el treball corporal i plàstic a l’aula infantil.
This project looks at whether working on body awareness helps five-year-old children draw their bodies in more detail. A set of activities was done in class, including psychomotor and drawing activities. The results show that children who did these activities added more body parts and details in their drawings than those who didn’t. This suggests that knowing their own body better can help children draw it better, and combining movement and drawing can be useful in early childhood education.
Proyecto / Trabajo fin de carrera o de grado
Catalán
Educació infantil; Education, Preschool; Consciència -- Aspectes fisiològics; Consciousness -- Physiological aspects; Dibuixos d'infants -- Autoretrats; Children's drawings -- Self-portraits
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Treballs de final de grau [4480]