OSWALDO nace con el objetivo de promover, facilitar y acompañar en la práctica reflexiva de la mejora docente a través de un sistema de observación entre iguales. El proyecto dispone de recursos e instrumentos de apoyo para que el profesorado lleve a cabo una observación activa y bidireccional pueda dar y recibir feedback de un igual para la reflexión y retroalimentación cualitativa. La pauta de observación fue diseñada a partir de experiencias tanto del ámbito nacional como internacional.