Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10256/10610

Lo que no es nuevo puede ser actual: hacia distintos puntos de mira de la didáctica del arte = What is not new can be current towards different approaches of the didactics of art
Juanola i Terradellas, Roser
Art -- Ensenyament
Art -- Study and teaching
Tots els drets reservats
Artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Graó
         

Mostrar el registro completo del ítem

 

Coordinación

 

Patrocinio