El incremento en la generación de aguas residuales ha obligado a la ingeniería a buscar, encontrar y aplicar alternativas de tratamiento de depuración eficientes, autónomas y económicamente viables. Entre las tecnologías sostenibles más atractivas se encuentran los tratamientos que emulan los fenómenos que ocurren espontáneamente en la naturaleza, denominados tratamientos naturales. Los humedales artificiales o humedales construidos, que pertenecen a este tipo de tratamientos, son superficies de inundación sobre suelos permanentemente saturados y provistos de vegetación. Son reactores biológicos, donde la actuación de todos los componentes del sistema favorece la degradación de los contaminantes del agua residual. En países en vías de desarrollo, como Perú, se ha iniciado tímidamente la implantación de sistemas de humedales construidos, pero la falta de información, de recursos o de técnicos especializados hace que los proyectos no tengan el éxito esperado. La necesidad de un estudio técnico de referencia en este campo adaptado a la realidad de Perú ha motivado la redacción de este proyecto, que tiene como finalidad transferir el uso de los humedales artificiales. En él se exponen las bases técnicas y científicas para la construcción de humedales construidos, utilizando como eje central su instalación en centros educativos en Perú, al considerarse emplazamientos técnica y educativamente idóneos para su implantación. Por otro lado, se realiza la sistematización de experiencias relacionadas con los humedales construidos en Perú, como la construcción de plantas piloto, inventario de los humedales en escuelas existentes y la sensibilización sobre este sistema de tratamiento a profesores y alumnos de Primaria.