Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10854/4245

Anàlisi dels criteris predominants en alumnes de primer de primària en la classificació espontània de figures geomètriques planes
Palomeras i Ventós, Katy
Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes
Curs 2014-2015
05-2015
Educació primària
Matemàtica -- Ensenyament
Geometria
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons:
100 p.
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
         

Documentos con el texto completo de este documento

Ficheros Tamaño Formato
trealu_a2015_pa ... analisi_criteris_annex.pdf 8.237 MB PDF
trealu_a2015_pa ... erina_analisi_criteris.pdf 923.6 KB PDF

Mostrar el registro completo del ítem