La idea principal d’aquesta Tesina és la d’adaptar la docència universitària a les noves línies d’ensenyament. Per això a través del portal rWLab de Moodle s’ha implementat una aplicació que pretén propiciar un automàtic augment en l’èxit acadèmic dels alumnes així com una major satisfacció personal del professor i per tant, una imminent millor relació alumne-professor, bucle que activaria de forma autònoma la implicació d’ambdós i per tant l’èxit global i col•lectiu. Per donar forma a aquesta aplicació, s’ha finalitzat la implementació a nivell docent del rWLab, tot posant en marxa l’oferiment d’activitats presencials i on-line a estudiants d’assignatures en les que s’ofereixin continguts d’Enginyeria Marítima. El portal de coneixement rWLaB, Remote WaveLab, és un projecte dins del Projecte RIMA (Recerca i Innovació en Metodologies d’Aprenentatge) que es basa en el control remot d’una instal•lació experimental d’Enginyeria Marítima per a la docència, recerca i difusió del coneixement. El rWLab (remote Wave Laboratory) és una instal•lació pionera en l'àmbit de l'enginyeria marítima basada en el canal d'onatge de petita escala CIEMito. A grans trets es tracta d'un laboratori remot orientat a la docència i recerca fent servir com a base l’experimentació a escala reduïda en un canal d'ones i corrents. Aquest projecte planteja poder transformar una instal•lació experimental, canal d’onatge, en una plataforma remota per a la docència, la recerca i la difusió del coneixement tot fent servir els avantatges que avui en dia ens ofereixen les tecnologies de la informació. Entre les feines que s’han fet per finalitzar aquesta implementació ha estat necessari documentar-se sobre experimentació docent en laboratoris d’onatge. A partir de la informació aconseguida s’ha decidit unes possibles pràctiques a implementar i s’ha creat fitxes individuals seguint les pautes de la AQU (Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya). Un cop generada la informació i durant la seva col•locació al portal tot donant forma a les diferents pràctiques, s’han anat realitzant proves tests per detectar problemes i resoldre’ls. Un cop tot enllestit s’ha fet la prova mes complerta, i aquesta ha consistit en realitza una pràctica en la seva totalitat, aplicant el treball realitzat, des de la seva creació com a usuari professor fins a la seva execució com a usuari alumne, per tal de comprovar el seu correcte funcionament. Finalment desprès de fer el test d’una pràctica, s’han extret conclusions sobre el portal i el seu funcionament.