Universitat Oberta de Catalunya
Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center (eLC)
Universitat Oberta de Catalunya. Càtedra UNESCO d'e-Learning
2010-06-22T13:44:53Z
2010-06-22T13:44:53Z
2009-12
Documento de reflexión basado en el Panel de Expertos sobre Open Social Learning en España: diagnóstico yperspectivas, de la Cátedra UNESCO de e-learning, 30 de junio 2009.
Reflection paper based on the Panel of Experts in Open Social Learning in Spain: diagnosis and prospects, of the UOC UNESCO e-Learning Chair, June 30, 2009.
Document de reflexió basat en el Panell d'Experts sobre Open Social Learning a Espanya: diagnòstic i perspectives, de la Càtedra UNESCO d'e-learning, 30 de juny 2009.
Article
Spanish
OSL; e-learning; Open Social Learning; Aprenentatge social obert; Aprendizaje social abierto; Group work in education; Virtual work teams; Web-based instruction; Ensenyament -- Treball en equip; Treball en equip virtual; Ensenyament virtual; Trabajo en grupos (Educación); Trabajo en grupos virtual; Enseñanza virtual
eLearn Center. UOC
Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona, Cátedra UNESCO de e-learning, eLearn Center. (2010). El Open Social Learning y su potencial de transformación de los contextos de educación superior en España. Barcelona: eLearn Center. UOC.
978-84-693-4250-3
