Aunque los fenómenos de hesitación en el discurso -pausas sonoras y alargamientos- se han abordado desde diferentes puntos de vista, son escasos los estudios que analizan sus manifestaciones acústicas en español. En este trabajo se presenta una caracterización preliminar de las hesitaciones que, generalmente, suelen aparecer en el habla espontánea con diferentes funciones discursivas. Se han analizado 180 minutos de conversaciones en las que han participado seis hablantes, con una duración aproximada de 30 minutos cada una, y 30 fragmentos de producción espontánea de un minuto de duración correspondientes a tres sesiones de grabación de 10 locutores. En las primeras se da una interacción entre los participantes, mientras que en las segundas, el hablante sabe que no será interrumpido durante su intervención. El análisis acústico se ha complementado con un estudio perceptivo en el que los oyentes debían valorar la naturalidad y la espontaneidad de los mismos fragmentos presentados con o sin alargamiento y con o sin pausa sonora. Los resultados muestran, en primer lugar, que la pausa sonora más frecuente en español es [e?]. Los valores medios y las desviaciones correspondientes a la duración de los alargamientos y de las pausas sonoras no arrojan diferencias significativas entre estas hesitaciones. No obstante, el rango de los valores medios debería considerarse en la caracterización de tales elementos. Además, los resultados indican que el hecho de que el hablante sepa que no va a ser interrumpido conlleva un incremento de la aparición de hesitaciones en habla espontánea. Los enunciados con pausas y alargamientos se perciben con el mismo grado de naturalidad si se comparan con una versión de los mismos enunciados en la que se han eliminado las hesitaciones, pero no con idéntico nivel de espontaneidad. Finalmente, cabe resaltar que los alargamientos suelen percibirse en el discurso como si el hablante hubiera realizado un silencio.

Hesitations in spontaneous speech - filled pauses and lengthenings - have been approached from different perspectives, but their acoustic characteristics in Spanish have not yet been systematically analyzed. The aim of this preliminary study is to characterize hesitations that are used in spontaneous speech with different discourse functions. The corpus consisted of six spontaneous conversations between 2 participants, with a duration of about 30 minutes each, and 30 spontaneous fragments of a minute of duration corresponding to three sess ions recorded by 10 speakers. In the conversations, participants interacted with each other, whereas in the spontaneous fragments, the speaker knew that he would not be interrupted. The acoustic analysis has been complemented with a perceptual study in whi ch the listeners assessed the naturalness and the spontaneity of the same fragments presented with or without lengthening and with or without filled pauses. First of all, results show that the filled pause realized as [e ? ] is the most frequent one in Spani sh. There are no significant differences between the duration of lengthenings and the duration of filled pauses; however, the range of temporal values should be taken into account in the characterization of hesitations. Results also reveal that if the spea ker knows that he will not be interrupted, the number of hesitation phenomena increases. Fragments with and without hesitations are perceived as having the same degree of naturalness, but not the same level of spontaneity. Finally, it is interesting to not e that in spontaneous speech lengthenings might be perceived as empty pauses.

Aunque los fenómenos de hesitación en el discurso -pausas sonoras y alargamientos- se han abordado desde diferentes puntos de vista, son escasos los estudios que analizan sus manifestaciones acústicas en español. En este trabajo se presenta una caracterización preliminar de las hesitaciones que, generalmente, suelen aparecer en el habla espontánea con diferentes funciones discursivas. Se han analizado 180 minutos de conversaciones en las que han participado seis hablantes, con una duración aproximada de 30 minutos cada una, y 30 fragmentos de producción espontánea de un minuto de duración correspondientes a tres sesiones de grabación de 10 locutores. En las primeras se da una interacción entre los participantes, mientras que en las segundas, el hablante sabe que no será interrumpido durante su intervención. El análisis acústico se ha complementado con un estudio perceptivo en el que los oyentes debían valorar la naturalidad y la espontaneidad de los mismos fragmentos presentados con o sin alargamiento y con o sin pausa sonora. Los resultados muestran, en primer lugar, que la pausa sonora más frecuente en español es [e?]. Los valores medios y las desviaciones correspondientes a la duración de los alargamientos y de las pausas sonoras no arrojan diferencias significativas entre estas hesitaciones. No obstante, el rango de los valores medios debería considerarse en la caracterización de tales elementos. Además, los resultados indican que el hecho de que el hablante sepa que no va a ser interrumpido conlleva un incremento de la aparición de hesitaciones en habla espontánea. Los enunciados con pausas y alargamientos se perciben con el mismo grado de naturalidad si se comparan con una versión de los mismos enunciados en la que se han eliminado las hesitaciones, pero no con idéntico nivel de espontaneidad. Finalmente, cabe resaltar que los alargamientos suelen percibirse en el discurso como si el hablante hubiera realizado un silencio.

Hesitations in spontaneous speech - filled pauses and lengthenings - have been approached from different perspectives, but their acoustic characteristics in Spanish have not yet been systematically analyzed. The aim of this preliminary study is to characterize hesitations that are used in spontaneous speech with different discourse functions. The corpus consisted of six spontaneous conversations between 2 participants, with a duration of about 30 minutes each, and 30 spontaneous fragments of a minute of duration corresponding to three sess ions recorded by 10 speakers. In the conversations, participants interacted with each other, whereas in the spontaneous fragments, the speaker knew that he would not be interrupted. The acoustic analysis has been complemented with a perceptual study in whi ch the listeners assessed the naturalness and the spontaneity of the same fragments presented with or without lengthening and with or without filled pauses. First of all, results show that the filled pause realized as [e ? ] is the most frequent one in Spani sh. There are no significant differences between the duration of lengthenings and the duration of filled pauses; however, the range of temporal values should be taken into account in the characterization of hesitations. Results also reveal that if the spea ker knows that he will not be interrupted, the number of hesitation phenomena increases. Fragments with and without hesitations are perceived as having the same degree of naturalness, but not the same level of spontaneity. Finally, it is interesting to not e that in spontaneous speech lengthenings might be perceived as empty pauses.