Ara mostrant els elements 81-100 de 331
Filella Guiu, Gemma, 1966-; Soldevila Benet, Anna; Franco Bergua, Lluís; Cabello Cuenca, Enric; Morell Díaz, Aurora (Data de publicació: 2008)
En la recerca s’expliquen els resultats de la implementació d’un programa adreçat bàsicament al treball de la consciència emocional de l’intern penitenciari i la regulació d’aquesta consciència. El motiu és que en el ...
López Esteban, Laura (Data de publicació: 2011)
L’estudi suposa un apropament al fenomen de les bandes des de l’entorn on s’originen, a la ciutat de Guayaquil (Equador), fins a la seva expansió a Catalunya fruit dels moviments migratoris. L’estudi té la vocació de ...
Cassà Torrente, Núria (Data de publicació: 2015)
L'objectiu d'aquesta recerca consisteix a analitzar la relació entre les visites de familiars i la posterior reincidència dels interns de les presons catalanes, per poder examinar si, tal i com sembla corroborar la recerca ...
Agustina Sanllehí, Maria A. (Data de publicació: 2023)
L'esperit de les lleis de justícia juvenil reflecteix l'interès a acompanyar els protagonistes de les històries en les quals s'emmarca el delicte. Al procés de reinserció hi ha dos vincles de l'ofensor amb una rellevància ...
Contreras Román, María (Data de publicació: 2010)
El present treball aspira a servir com primera aproximació a una avaluació del model actual d'execució de la pena de Treballs en Benefici de la Comunitat en el nostre actual sistema de penes, a partir de la valoració sobre ...
Monras Arnau, Miquel; Aparicio Aparicio, Angela; Lopez Ortiz, Jose Antonio; Pons Ezquerra, Irene (Data de publicació: 2010)
El estudio se ha centrado en conocer las diferencias en los perfiles de los penados en prisión por delitos de conducción y sus diferencias respecto con la población penitenciaria ordinaria. Se ha querido conocer la influencia ...
Bonfill i Galimany, Rosa; Casado Gómez, Manuel; Moreno Rubio, Carolina; Ruz Losada, Susana (Data de publicació: 2013)
Aquesta recerca està motivada per l’interès en les Mesures Penals Alternatives, concretament, en les suspensions judicials com a mesura més adient per a determinats subjectes amb perfils toxicològics i que requereixen d’una ...
Guasch García, Montserrat, 1960-; Domínguez González, Maria José; Garcia, Carme, (Garcia Yeste); Garreta Muniello, David; Gómez González, Aitor; Gómez Sancho, Aida; Torres Borrellas, Josep M. (Data de publicació: 2016)
La finalidad de este estudio es conocer cuáles son las singularidades en el trabajo con adultos en medidas penales alternativas en la provincia de Tarragona. Pretendemos esclarecer también si hay diferencias respecto a ...
Hilterman, Ed; Mancho Fora, Roger (Data de publicació: 2012-09-17)
Els programes formatius d’educació viària són una mesura penal alternativa que s’imposa habitualment als autors dels delictes relacionats amb el trànsit (articles 379 i següents del Codi Penal) per suspendre o substituir ...
Cuaresma Morales, David; Nicolás Soriano, Laura (Data de publicació: 2017)
En aquesta recerca s’analitzen les carreres delictives d’un grup de 72 delinqüents violents reincidents encarcerats. S’utilitza una metodologia longitudinal retrospectiva mitjançant dades provinents de fonts oficials i, ...
Pérez Ramírez, Meritxell; Martínez García, Marian (Data de publicació: 2010)
Aquesta és la segona part de l’estudi encarregat des de la Subdirecció General de Reparació i Execució Penal a la Comunitat que volia saber l’eficàcia dels programes formatius aplicats des de l’execució penal a la comunitat ...
Bartrina Andrés, María José (Data de publicació: 2018)
La recerca ens aproxima a una temàtica d’actualitat: les conductes d’odi i discriminació en la justícia juvenil. S’ubica en la circumscripció de Barcelona entre els anys 2014 i 2017 i la base de l’anàlisi són més d’un ...
Cid Moliné, Josep (Data de publicació: 2007)
En el debat entre una política criminal més orientada a l’ús de la presó i una altra més favorable a les penes alternatives un dels punts claus és la capacitat d’aquestes respostes de servir per a la reducció de la ...
Martínez Muñoz, Màrius; Arnau Sabatés, Laura; Sabaté Tomás, Marta (Data de publicació: 2015)
Desde la comunidad científica se ha puesto de manifiesto la necesidad de evaluar los programas de intervención para la mejora de la parentalidad, especialmente en el contexto de la infancia y la adolescencia en riesgo. En ...
Camps Martí, Jordi; Torres Ferrer, Gemma (Data de publicació: 2012-09-17)
Aquest estudi es proposa valorar indicadors descriptius de la població penitenciària estudiada, analitzar les diferències entre programes d’organització (mòduls de participació i convivència versus ordinaris), i avaluar ...
Alarcón Romero, Lourdes; Benítez Comas, Tura; Martínez-Catena, Ana; Molina Justícia, Patrícia; Sentís Leris, Mireia (Data de publicació: 2021-03-05)
L’entrevista per competències és l’eina principal d’avaluació i selecció a la Unitat Tècnica de Selecció (UTS). La selecció d’educadors i educadores socials als centres educatius de justícia juvenil resulta essencial per ...
Iturbe Ferré, Núria; Martínez Catena, Ana (Data de publicació: 2018)
Els estudis de reincidència actuals han posat de manifest la importància del període immediatament posterior a l’excarceració per a la reinserció social dels delinqüents. Des de la perspectiva del desistiment delictiu, es ...
Ribas Siñol, Maria; Civit Ramírez, Mònica; Del Prado Sánchez; Claramunt Mendoza, Jaume; Martínez Mas, Jaume; Canalias Pérez, Oriol (Data de publicació: 2018)
Bernad Tarragó, Elisabet; Ibern Regàs, Imma; Martínez García, Marian; Sanjuan Torres, Anna; Valdivieso Muñoz, Saray (Data de publicació: 2015)
El present estudi té com a objectiu principal conèixer la qualitat de vida que presenten les persones amb discapacitat intel·lectual i del desenvolupament (DID) que es troben complint condemna en els centres penitenciaris ...
Blanch Serentill, Marta; Arronis Camps, Oriol; Cañamares Sanz, Alexia (Data de publicació: 2013)
Els joves als quals se’ls ha imposat una mesura de realització de tasques socioeducatives (RTS) o de prestacions en benefici de la comunitat (PBC) presenten un alt fracàs escolar, majoritàriament amb baix rendiment i ...