Valoració per carpetes de les estades clíniques dels estudis de fisioteràpia de l'EUCS Manresa

Abstract

L'objectiu general que ens proposem aconseguir al llarg d'aquesta assignatura, és integrar el procés d'avaluació dins del procés d'ensenyament-aprenentatge, i aconseguir que els mateixos estudiants esdevinguin més autònoms a l'hora de controlar el seu procés d'aprenentatge.

Document Type

Comunicació de congrés

Language

Catalan

Publisher

 

Related items

Jornada de Campus d'Innovació Docent ; 3a : 2006

Recommended citation

This citation was generated automatically.

Rights

open access

Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.

https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/

This item appears in the following Collection(s)