dc.contributor.author
Alcina Caudet, Amparo
dc.identifier
https://ddd.uab.cat/record/64983
dc.identifier
urn:oai:ddd.uab.cat:64983
dc.description.abstract
L'ensenyament de la Informàtica aplicada a la traducció (IAT) entranya dificultats específiques relacionades amb aspectes tècnics i d'infraestructura, amb el diferent nivell de coneixements previs dels estudiants i amb el caràcter eminentment pràctic de la matèria. Tenint en compte aquestes dificultats, es presenten algunes estratègies i recursos utilitzats en els últims cursos i d'altres que s'estan posant en marxa actualment per facilitar l'aprenentatge significatiu dels continguts, l'ensenyament distribuït de les destreses i l'estimulació d'actituds positives cap a l'ús de les noves tecnologies.
dc.format
application/pdf
dc.relation
Simposi sobre l'Ensenyament a distància i semipresencial de la Tradumàtica ; 1er : 2002
dc.rights
Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
dc.rights
https://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.subject
Informàtica aplicada a la traducció
dc.subject
Pràctica distribuïda
dc.title
Estratègies i recursos en l'ensenyament de la Informàtica aplicada a la traducció
dc.type
Comunicació de congrés