Combining constraint programming, lagrangian relaxation and probabilistic algorithms to solve the vehicle routing problem 

Guimarans, Daniel; Herrero, Rosa; Riera Terrén, Daniel; Juan, Ángel A; Ramos González, Juan José (Fecha de publicación: 2010)

De la contrarreforma de la formación profesional en la LGE a la contrarreforma de la LOGSE 

Merino Pareja, Rafael (Fecha de publicación: 2002)

La IX Conferencia de sociología de la educación té per títol "Sociologia de l'educació: cultura i pràctica escolar. Les reformes actuals"

On nested completely regular codes and distance regular graphs 

Borges, Joaquim; Rifà i Coma, Josep; Zinoviev, Victor (Fecha de publicación: 2014)

Publicació amb motiu de la 14th International Workshop on Algebraic and Combinatorial Coding Theory (September 7-13, 2014, Svetlogorsk, Russia)

Un estudio sobre el profesorado AICLE en el aula universitaria 

Lasagabaster, David; Taula Rodona Internacional TRI-CLIL (Fecha de publicación: 2012)

Citrometría de flujo para detectar bacterias patógenas lesionadas en alimentos : Factores de estrés en la cadena alimentaria y bacterias lesionadas 

Subires Orenes, Alicia (Fecha de publicación: 2015)

Ejercicios de equivalencia entre métodos de análisis microbiológico : el ejemplo del ejercicio español de bacterias coliformes y Escherichia coli 

Ribas, Ferran (Fecha de publicación: 2007)

Teoría para una praxis : Splendor "Realitatis" 

Argelés, Teresa; Bonet, Adelina; Clemente Conte, Ignacio; Estévez Escalera, Jordi; Gibaja, Juan F. (Juan Francisco); Lumbreras, Luis Guillermo; Piqué Huerta, Raquel; Ríos, Marcela; Taulé, María Ángela; Terradas Batlle, Xavier; Vila i Mitjà, Assumpció; Wünsch, Germà (Fecha de publicación: 1993)

Partiendo de la definición de Arqueología como el campo de las Ciencias Sociales que se ocupa de estudiar al ser humano a partir de los restos materiales de su actividad social, remarcamos que tampoco en Arqueología puede ...

Educational assortative mating as a determinant of changing household income inequality : a 22-country study 

Boertien, Diederik; Permanyer, Iñaki (Fecha de publicación: 2018)

Population Association of America (PAA). 2018 Annual Meeting. Denver, 26-28 Abril

Mecanismos de acción de los aditivos en alimentación animal y criterios de aprobación comunitaria. Evolución legislativa 

Baucells Sánchez, María Dolores; Roura, Eugeni (Fecha de publicación: 1993)

De todas las repercusiones de la entrada en vigor del Mercado Unico de las más conflictivas Europeo, una e interesantes en el sector de la alimentación animal y aviar es la que hace referencia a los aditivos. La integración ...

Resoldre problemes per aprendre. Identificació de competències de 'pensament científic. Anàlisi de les disciplines des de la perspectiva de les competències 

Universitat Autònoma de Barcelona. Grup IDES 'Resoldre problemes per aprendre' (Fecha de publicación: 2006)

En aquesta comunicació presentem el treball col·lectiu que hem dut a terme en els tres darrers anys en el grup IDES 'Resoldre problemes per aprendre' i les conclusions a les que hem arribat.

La tuberculosis bovina en el primer congreso español internacional de la tuberculosis (Barcelona, 1910) 

Gutiérrez García, José Manuel (Fecha de publicación: 2002)

Numerisation de la justice : developpement du dialogue entre les juges? 

Pinotti, Giulia (Fecha de publicación: 2017)

Aquesta ponència forma part del Workshop internacional de doctorands organitzat pel Programa de Doctorat en Dret de la UAB i la Facultat de Dret de la UAB, amb el suport de l'École Européenne de Droit de l'Université ...

Rapid methods and automation in microbiology : 25 years of trends and predictions of the future 

Fung, Daniel Y. C. (Fecha de publicación: 2010)

Laboratori virtual de psicologia bàsica : l'experiència com a clau de l'aprenentatge 

Vilaró Soler, Anna; Maiche Marini, Alejandro; Mas, Maria Teresa; Torregrossa, Miquel; Sanz Ruiz, Antoni (Fecha de publicación: 2007)

El Laboratori Virtual de Psicologia Bàsica (LVPB) és una eina que pretén aprofitar les noves tecnologies per donar un nou enfocament al procés d'aprenentatge dels processos psicològics bàsics. Amb el LVPB s'acompanya a ...

Identificació de competències de pensament científic 

Izquierdo i Aymerich, Mercè; Ferrer, Pau (Fecha de publicación: 2008)

In this paper we present the work carried out by a group of teachers from the Sciences faculty, Engineering and Educational Sciences Faculty and that has been financed by AQU-Cat. The aim of this teamwork is too elaborate ...

Reflexiones sobre la aplicación de la técnica del Focus Group en el estudio de los procesos de sociabilidad juveniles en contextos multiculturales 

Gómez-Escalonilla, Gloria; Huertas Bailén, Amparo (Fecha de publicación: 2013)

Les actes del congrès estan editades per la Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación de la Universidad de Valladolid

La evaluación de la calidad televisiva y su trascendencia social (El caso Español) 

Montoya Vilar, Norminanda; Rodríguez Bravo, Ángel; Mas Manchón, Lluís; Gallego Gordo, Miguel Ángel; Castellblanque, Mariano; Fórum Nacional de Professores Jornalismo; Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca Laboratori d'Anàlisi Instrumental de la Comunicació - LAICOM (Fecha de publicación: 2009)

"Quality Communication" es un proyecto pionero que pretende crear un protocolo de control de la calidad de los programas de TV. Esto es, tratamos de encontrar el modo de medir los valores sociales educativos y morales de ...

De la exclusión al emprendimiento : una visión integradora las necesidades, retos y propuestas de las poblaciones de la Amazonía peruana que cultivaban hoja de coca 

Subauste, Percy; Morón, Karin; Valdivia, Paloma (Fecha de publicación: 2018)

El presente panel ofrece una visión conjunta y en paralelo de las diversas acciones socioeducativas que se están desarrollando en la Amazonía Peruana, por parte de la ONG CEDRO, el Estado Peruano y la Cooperación Internacional. ...

Autoaprenentatge i autoavaluació en el reconeixement de minerals i de jaciments (Geologia) 

Corbella i Cordomí, Mercè; Cardellach López, Esteve (Fecha de publicación: 2006)

Hem emprat l'eina d'autoavaluació del Campus Virtual en dues assignatures de la llicenciatura de Geologia relacionades amb minerals, amb la idea de reforçar l'aprenentatge de la part més teòrica en una i la part més pràctica ...

Expérience d'un montage d'un plan de formation du français sur objectif universitaire (FOU) pour les étudiants des filières scientifiques dans le supérieur algérien 

Mounia Aicha, Sebane (Fecha de publicación: 2012)

Notre décision de monter un plan de formation pour les étudiants des filières scientifiques en FOU émane d'un constat d'échec dans la construction de connaissances dans ces filières. En effet, en plus d'un manque flagrant ...