El compromiso de la universidad frente a un mundo incierto y complejo: propuestas para la formación de profesionales reflexivos.

Inicio | ¿Qué es? | Contacto

English | Català

Consultar RECERCAT

Por comunidades y
colecciones Por fecha Por autores Por títulos Por temas (CDU)

Consultar departamento

Por fecha Por autores Por títulos Por temas (CDU)

Estadisticas

Del documento Todo RECERCAT

Mi RECERCAT

Entrar Alertas por correo-e

Directorio de otros repositorios

RECERCAT Principal > Universitat Ramon Llull > Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés > Articles publicats en revistes > Visualizar documento

Utilizad este identificador para citar o enlazar este documento: http://hdl.handle.net/2072/241054

dc.contributor	Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés
dc.contributor.author	Vilar Martín, Jesús
dc.contributor.author	Riberas Bargalló, Gisela
dc.contributor.author	Rosa Gregori, Genoveva
dc.date.accessioned	2014-10-20T14:03:24Z
dc.date.available	2014-10-20T14:03:24Z
dc.date.created	2014-02-02
dc.date.issued	2014-07-01
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2072/241054
dc.format.extent	18 p.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidade Federal da Paraíba
dc.relation.ispartof	Revista Lugares d'Educaçao
dc.rights	L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
dc.rights	© L'autor/a
dc.source	RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya)
dc.subject.other	Pensament complexe
dc.subject.other	Professional reflexiu
dc.title	El compromiso de la universidad frente a un mundo incierto y complejo: propuestas para la formación de profesionales reflexivos.
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.subject.udc	378 - Ensenyament superior. Universitats
dc.embargo.terms	cap
dc.rights.accessLevel	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.description.abstract	En este este artículo se expone que una de las responsabilidades de la universidad en estos momentos es la formación profesionales reflexivos y críticos que puedan trabajar en entornos de complejidad. Se describen las características de los entornos complejos y a continuación se exponen las repercusiones que este planteamiento tiene en la manera de diseñar la formación de profesionales. Finalmente se describen las redes socioeducativas como forma de concretar las estrategias de trabajo en el territorio.

Documentos con el texto completo de este documento

Ficheros	Tamaño	Formato
Compromiso.pdf	512.5 KB	PDF

Mostrar el registro sencillo del ítem

Documentos relacionados

Otros documentos del mismo autor/a

El coaching como herramienta de trabajo de la competencia emocional en la formación de estudiantes de educación social y trabajo social de la Universidad Ramón Llull, España (Fecha de creación: 15-05-2015)

Rosa i Gregori, Genoveva; Riberas Bargalló, Gisela; Navarro Segura, Lisette; Vilar Martín, Jesús

Análisis de conflictos éticos en la práctica profesional (Fecha de creación: 26-09-2013)

Vilar Martín, Jesús; Riberas Bargalló, Gisela

Conflictos éticos y formas de gestión entre los profesionales que trabajan en el ámbito de la discapacidad intelectual (Fecha de creación: 01-01-2021)

Martínez-Rivera, Oscar; Riberas Bargalló, Gisela; Vilar Martín, Jesús

Las habilidades sociales y la entrevista: metodología para la intervención social (Fecha de creación: 01-03-2013)

Guzmán, Rayda; Riberas Bargalló, Gisela; Sogas Perales, Ángels; Boadas, Berta

Entrevista y urgencia social: un reto para las competencias profesionales del educador social (Fecha de creación: 01-04-2012)

Riberas Bargalló, Gisela; Guzmán González, Rayda María; Sogas Perales, Angels; Boadas, Berta

Accesibilidad | Aviso legal | Política de Cookies | Documentos de uso interno

Coordinación

Patrocinio