Les habilitats adaptatives : L'ajuda i l'acompanyament d'un alumne amb discapacitat intel·lectual

dc.contributor
Universitat Oberta de Catalunya
dc.contributor
Letosa Porta, Alejandro Javier
dc.contributor.author
Cívico Gómez, Ana María
dc.date
2012-10-15T06:08:26Z
dc.date
2012-10-15T06:08:26Z
dc.date
2012-06-13
dc.identifier.uri
https://hdl.handle.net/10609/16761
dc.description.abstract
Aquest projecte s'ha creat amb la intenció d'elaborar i implementar tasques i/o activitats que, amb els suports i ajuts adequats, han potenciat i han fomentat les habilitats adaptatives, prioritzant aquelles que guarden relació amb les habilitats d'interacció social i les habilitats d'autocura de l'alumnat.
dc.description.abstract
Este proyecto se ha creado con la intención de elaborar e implementar tareas y/o actividades que, con los apoyos y ayudas adecuados, han potenciado y han fomentado las habilidades adaptativas, priorizando aquellas que guardan relación con las habilidades de interacción social y las habilidades de autocuidado del alumnado.
dc.format
application/pdf
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.publisher
Universitat Oberta de Catalunya
dc.rights
<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/">http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/</a>
dc.subject
educació inclusiva
dc.subject
discapacitat intel·lectual
dc.subject
habilitats adaptatives
dc.subject
interacció social
dc.subject
educación inclusiva
dc.subject
discapacidad intelectual
dc.subject
habilidades adaptativas
dc.subject
interacción social
dc.subject
inclusive education
dc.subject
intellectual disability
dc.subject
adaptive skills
dc.subject
social interaction
dc.subject
Educational psychology
dc.subject
Psicologia pedagògica
dc.subject
Psicología pedagógica
dc.title
Les habilitats adaptatives : L'ajuda i l'acompanyament d'un alumne amb discapacitat intel·lectual
dc.type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)