Primers auxilis adaptats a infants de segon cicle

Abstract

Els primers auxilis són un tema important a les escoles perquè són una part integral de la seguretat i el benestar dels nens i nenes. Aquest treball de Fi de Grau té com a tema central els primers auxilis de manera adaptada amb infants de segon cicle (3 a 6 anys). Poques escoles aborden aquest tema i hi ha pocs estudis que detectin les necessitats formatives dels infants en aquest àmbit. El treball es realitza amb la finalitat de respondre a aquesta preocupació i inquietud sobre la manca de formació en primers auxilis en la infància, considerant que els accidents poden succeir en qualsevol moment i lloc de la vida quotidiana. Per tant, l'objectiu principal d’aquest projecte és elaborar una pàgina web accessible pels docents, que aborda un ampli ventall d’activitats i recursos per treballar els primers auxilis amb infants de 3 a 6 anys. Per tal d’ajustar i identificar les necessitats pel seu desenvolupament, s'ha dut a terme una anàlisi previ de les necessitats mitjançant l'ús d'un qüestionari que ha estat realitzat per 58 docents d'Educació Infantil i 44 professionals sanitaris de diferents àmbits. Els resultats mostren que majoritàriament els professionals de la salut i els docents consideren que els infants en aquestes edats tenen la capacitat de comprendre els conceptes de primers auxilis de manera adaptada, i que és important i beneficiós introduir aquest tema des de les primeres etapes. Aquests resultats validen la rellevància i necessitat actual de crear aquest recurs web que permeti una millor accessibilitat per la pràctica i l’ensenyament dels primers auxilis a l'aula.

First aid is an important topic in schools because it is an integral part of the safety and well-being of children in the school environment. The central theme of this Bachelor's Degree project is adapted first aid for children in the second cycle (ages 3 to 6). However, few schools address this topic and there are few studies that identify the educational needs of children in this area. Therefore, this project is carried out with the aim of addressing this concern and lack of training in first aid for children, considering that accidents can happen at any time and place in daily life. Specifically, the main objective of this project is to create a web page accessible to teachers that covers a wide range of activities and resources for teaching first aid to children aged 3 to 6. In order to adjust and identify the needs for their development, a preliminary analysis of the needs has been carried out using a questionnaire that has been completed by 58 Early Childhood Education teachers and 44 healthcare professionals from different areas. The results show that healthcare professionals and teachers mostly believe that children at these ages have the capacity to understand the concepts of first aid in an adapted way, and that it is important and beneficial to introduce this topic from the early stages. These results validate the current relevance and need for creating this web resource that allows for better accessibility to the practice and teaching of first aid in the classroom.