Relación entre ejercicio físico y procesos cognitivos en las personas mayores

Other title

Relationship Between Physical Exercise and Cognitive Processes in Elderly People

Other authors

Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna

Publication date

2017



Abstract

Este artículo es una revisión bibliográfica que pretende reflejar el estado del arte de la relación entre práctica de ejercicio físico y los procesos cognitivos en la última fase de la vida de las personas. Diferentes estudios han relacionado la práctica del ejercicio con la reducción de síntomas de ansiedad y depresión, con la mejora del bienestar yconuna menor prevalencia en la aparición de enfermedades como el Alzheimer, Parkinson y síntomas de demencia. La actividad física favorece aquellos aspectos relacionados con la plasticidad neuronal, reflejándose beneficios anivel molecular o celular, y a nivel estructural. La relación entre ejercicio físico y capacidad cognitiva se ha visto favorecida por el proceso de selección natural biológico al que ha sido sometido la especie humanay, en este marco, se señalan distintas hipótesis que fundamentan dicha relación. Se concluye explicando cuáles son las capacidades que podemos trabajar a través del ejercicio físico, la cantidad de actividad física necesaria para provocar mejoras, los tipos de actividades que pueden llevarse a cabo con personas mayores según su estado funcional, así como los programas que se pueden llevar a cabo con ellas.


This article reviews the literature about the relationship between physical exercise and the cognitive process of elderly people. Different studies have connected physical activity to a diminution of some disease symptoms (e.g., depression and anxiety), tothe improvement of the wellbeing and toa reduction inAlzheimer, Parkinson and dementia symptoms.This is so becausephysical activity improvesneuronal plasticity. The relationship between exercise and cognitive capacity has been benefited by the process of biological natural selectionand, in this context, several hypothesis in which that relation is based are pointed out. Finally, the focus moves towards the capacities that should be worked, the amount of physical exercise neededto improvethem, and the types of activities and programs.

Document Type

Article


Published version

Language

Spanish

Pages

15 p.

Publisher

Universidad de Valladolid

Published in

Ágora para la educación física y el deporte, Vol. 19 Núm. 1 (2017): Gener-Abril

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Attribution-NonCommercial 4.0 International

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