Infància, diversitat funcional i escola. Contribució des d'una perspectiva sociocultural al dret a l'educació inclusiva

Per accedir als documents amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç: http://hdl.handle.net/20.500.14342/1327

Autor/a

Sala Pardo, Núria

Altres autors/es

Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés

Data de publicació

2018-12-05

Tipus de document

Treball fi de màster

Llengua

Català

Matèries CDU

376 - Educació especial

Matèries i paraules clau

Discapacitat; Escola inclusiva; Infants discapacitats

Pàgines

50 p.

Citació recomanada

Aquesta citació s'ha generat automàticament.

Exportar

DIDL MARC MARC_CCUC METS OAI_DC ORE QDC RDF

Drets

Attribution 4.0 International

Attribution 4.0 International

© L'autor/a

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés [216]