La práctica de la música clásica: efectos psicológicos y sociológicos en el mundo del intérprete

Other authors

Simarro, Miguel

Escola Superior de Música de Catalunya

Publication date

2020-06



Abstract

El treball aquí present té com a objectiu la recerca d'eines que ajudin a l'intèrpret musical a desenvolupar una pràctica instrumental saludable. Consisteix en la recopilació i l'anàlisi de factors negatius relacionats amb la pràctica instrumental, en el marc de la música clàssica, amb la finalitat de comprendre i explicar com afecten aquests factors psicològicament, emocionalment i físicament a l'intèrpret, així com quins són els efectes que tindran en l'individu i en la comunitat musical. El mètode emprat ha sigut, en primer lloc, l'observació i l'estudi personal i, posteriorment, la documentació a través d'investigacions, tesis, articles i llibres relacionats amb l'objecte d'estudi.


El trabajo aquí presente tiene como objetivo la búsqueda de herramientas que ayuden al intérprete musical a desarrollar una práctica instrumental saludable. Consiste en la recopilación y el análisis de factores negativos relacionados con la práctica instrumental, dentro del marco de la música clásica, con la finalidad de entender y explicar cómo afectan estos factores psicológica, emocionalmente y físicamente al intérprete, y cuáles son los efectos que tendrán en el individuo y en la comunidad musical. El método empleado ha sido, en primer lugar, la observación y el estudio personal y, posteriormente, la documentación a través de artículos, investigaciones, tesis y libros relacionados con el objeto de estudio.


The aim of this essay is to find tools that help the musical performer develop a healthy instrumental practice. It consists of the collection and analysis of negative factors related to instrumental practice within the framework of classical music, in order to understand and explain how these factors affect the performer psychologically, emotionally, and physically, and what effects they will have on the individual and the musical community. The method used has been, firstly, observation and personal research, and, subsequently, documentation through research articles, theses, and books related to the object of study.

Document Type

Project / Final year job or degree

Language

Spanish

Pages

44 p.

Publisher

Escola Superior de Música de Catalunya

Recommended citation

This citation was generated automatically.

Rights

Attribution-NoDerivatives 4.0 International

Attribution-NoDerivatives 4.0 International

This item appears in the following Collection(s)