| dc.contributor |
Pelegrí Viaña, Xavier |
| dc.contributor |
Universitat de Lleida. Facultat d'Educació, Psicologia i Treball Social |
| dc.contributor.author |
Fabregat Moliner, Maria |
| dc.date |
2021-03-03T12:55:36Z |
| dc.date |
2021-03-03T12:55:36Z |
| dc.date |
2020-06 |
| dc.identifier |
http://hdl.handle.net/10459.1/70673 |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10459.1/70673 |
| dc.description |
Actualment a Espanya vivim en una organització social i cultural anomenada patriarcat,
aquest sistema provoca desigualtats de gènere i al mateix temps, desencadena la
violència masclista. La joventut som els que hauríem de ser més conscients d’aquesta
idea, ja que som el futur i serem els que lluitarem a partir del feminisme pels drets i
deures que tota la ciutadania es mereix. Per això, en aquest treball s’analitzaran i
s’interpretaran els resultats sobre la percepció i el coneixement dels estudiants del grau
en Treball Social i Administració i Direcció d’Empreses de la Universitat de Lleida en
referència a les desigualtats de gènere i la violència masclista. Tot això, serà possible
amb la utilització de la tècnica quantitativa, a través de la realització de qüestionaris. Les
conclusions de l’estudi consten de la comparativa entre els dos graus, la comparativa
dels dos graus universitaris amb l’estudi del govern ‘’Percepción de la violencia de
género en la adolescencia y juventud’’ i les conclusions amb els corresponents objectius
i hipòtesis. Recollint el més important, he extret que els estudiants universitaris tenen
una elevada percepció sobre les desigualtats, els estudiants de Treball Social són més
coneixedors de la violència masclista que els estudiants d’Administració i Direcció
d’Empreses, la variable dona, ideologia política d’esquerra i centre esquerra implica
major percepció i coneixement, i en canvi, l’edat no és un indicador clau. En poques
paraules, lluitem per igualar tot allò que ens diferència entre dones i homes i erradiquem
la violència masclista. |
| dc.description |
Currently, in Spain we live in a social and cultural organization known as patriarchy. This
system causes gender inequalities and at the same time, it triggers male violence. The
youth are the ones who should be more conscious about this idea, since we are the
future and we will be who will fight on the basis of feminism for the rights and duties
that all citizens deserve. Therefore, this paper will analyse and interpret the results on
the perception and knowledge of students of the degree in Social Work and Business
Administration and Management of the University of Lleida in reference to gender
inequalities and male violence. This study is based on the use of the quantitative
method, through the completion of questionnaires. The conclusions of this study consist
of the comparison between the two degrees, the comparison of the two university
degrees with the government’s study: “Percepción de la violencia de género en la
adolescencia y juventud” and of course, of the respective objectives and hypothesis of
this paper. The most important finding is that Social Work students are more aware
about the male violence than the Business Administration and Management students.
The female variable, left and centre-left political ideology implies greater perception and
knowledge. In contrast, age is not a key indicator. Briefly, let us fight to equalize the
differences between women and men and eradicate male violence. |
| dc.language |
cat |
| dc.rights |
cc-by-nc-nd |
| dc.rights |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.subject |
Patriarcat |
| dc.subject |
Feminisme |
| dc.subject |
Masclisme |
| dc.subject |
Desigualtats de gènere |
| dc.subject |
Violència masclista |
| dc.subject |
Patriarcat |
| dc.subject |
Feminisme |
| dc.subject |
Masclisme |
| dc.subject |
Igualtat entre els sexes |
| dc.subject |
Violència envers les dones |
| dc.title |
Percepció i coneixement envers les desigualtats de gènere i la violència masclista |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
