Análisis de herramientas gratuitas para el diseño de cuestionarios on-line

Analysis of free tools for designing online questionnaires

Publication date

2016-11-22T12:23:48Z

2016-11-22T12:23:48Z

2016



Abstract

En este artículo se presentan los resultados de un estudio que tiene como objetivo analizar herramientas Web 2.0 gratuitas para el diseño de cuestionarios on-line. El procedimiento se desarrolla en cuatro fases:(1) Identificación y localización de herramientas; (2) Definición de criterios de análisis; (3) Análisis de herramientas y (4) Análisis de resultados. Se analiza un total de 37 herramientas de las 45 identificadas. Se constata el elevado número de aplicaciones existentes con versiones gratuitas que, en general, ofrecen funciones limitadas. Aunque las características de algunas de ellas pueden ajustarse a las necesidades de los investigadores.


This article presents the results of a study that aims to analyze free web 2.0 tools for designing online questionnaires. The procedure was developed in four phases: (1) Identification and location of the tools; (2) Definition of analysis criteria; (3) Analysis of tools and (4) Analysis of results. We analyzed 37 of a total 45 identified. It cconfirm the high number of existing applications with free versions that, generally, offer limited functions. However, the characteristics of some of them can meet the needs of researchers.

Document Type

article


publishedVersion

Language

Spanish

Publisher

Secretariado de Recursos y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla

Related items

Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.12795/pixelbit.2016.i49.06

Pixel-Bit: Revista de medios y educación, 2016, num. 49, p. 91-104

Recommended citation

This citation was generated automatically.

Rights

cc-by (c), Secretariado de Recursos y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Sevilla, 2016

http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/

This item appears in the following Collection(s)