The Professional Selection Courses (1931–1936): A Comparative Historiographical Review of Teacher Training and Selection during the Second Spanish Republic
Aquesta recerca està finançada pel Ministeri d’Innovació i Ciència mitjançant el projecte I+D+i “Los cursillos de selección profesional (1931-1936): un estudio comparativo, desde una perspectiva de género, de la formación de maestros/as durante la Segunda República” (PID2022-138056NA-I00)
Article
Versió publicada
Català
Societat d’Història de l’Educació dels Països de Llengua Catalana
info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2021-2023/PID2022-138056NA-I00/ES/LOS CURSILLOS DE SELECCION PROFESIONAL (1931-1936): UN ESTUDIO COMPARATIVO, DESDE UNA PERSPECTIVA DE GENERO, DE LA FORMACION DE MAESTROS/AS DURANTE LA SEGUNDA REPUBLICA/
Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.2436/20.3009.01.338
Educació i Història: Revista d’Història de l’Educació, 2026, núm. 47, p. 11-13
cc-by-nc-nd (c) Meritxell Simón Martín, 2026
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Documents de recerca [18326]