| dc.contributor |
Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna |
| dc.contributor.author |
Murillo Matilla, Natalia |
| dc.date.accessioned |
2020-07-01T13:56:21Z |
| dc.date.available |
2020-07-01T13:56:21Z |
| dc.date.issued |
2017 |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/2072/376216 |
| dc.description |
TFG del grau de Psicologia tutoritzat per Núria Farriols Hernando |
| dc.format.extent |
62 p. |
| dc.language.iso |
spa |
| dc.rights |
L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights |
© L'autor/a |
| dc.source |
RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) |
| dc.subject.other |
Psicologia -- TFG |
| dc.subject.other |
Pèrdua (Psicologia) -- TFG |
| dc.subject.other |
Dol -- Aspectes psicològics -- TFG |
| dc.subject.other |
Dol en els infants -- TFG |
| dc.subject.other |
Resilència (Tret de la personalitat) en els infants -- TFG |
| dc.subject.other |
Germans i germanes -- TFG |
| dc.title |
Terapia grupal para la pérdida de un hermano: el duelo y la resiliencia |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.embargo.terms |
cap |
| dc.rights.accessLevel |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.description.abstract |
Este proyecto de intervención se plantea como posible respuesta al vacío existente en
terapias que versen sobre el duelo ante la pérdida de un hermano. La propuesta desarrolla
una terapia en grupos de alrededor de 6 niños de edades comprendidas entre los 9 y 12 años.
Su objetivo será trabajar el duelo ante la pérdida de un hermano a través de actividades
basadas en la psicoeducación en resiliencia. Dicho proyecto está pensado para ser llevado a
cabo a lo largo de un año y las sesiones están distribuidas siguiendo las cinco etapas de
duelo (negación, ira, pacto/negociación, depresión y aceptación) propuestas por Kübler-Ross
(1969). Cada dos meses se trabajan los aspectos significativos de cada una de dichas etapas,
dedicando también una sesión mensual a la resiliencia.
Mediante esta terapia se pretende / busca acompañar a los pacientes a lo largo de proceso de
duelo así como favorecer su compresión del mismo y dotarles de herramientas para afrontar
futuros procesos de similares características. |
| dc.description.abstract |
This intervention project is conceived as a possible answer to the emptiness of
therapies that deal with the grief of loosing a brother. This proposal develops a therapy in
groups of approximately 6 children between the ages of 9 and 12. The purpose is to work in
the grief of loosing a brother through activities based in resilience psychology. This project is
thought to be implemented throughout a whole year and its sessions are created following the
five steps of grief (negation, ire, negotiation, depression and acceptation) proposed by
Kübler-Ross (1969). It will take two months to work in significant aspects of each steps,
dedicating a monthly session to resilience. |
