Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/10230/33785

Docència centrada en l'aprenentatge en el context de l'espai europeu d'educació superior (EEES): el cas de l'assignatura d'Estructura de la comunicació social.;
Student-centred learning in the European Space of Higher Education (ESHE): a case study of the course Structure of Social Communication
Almiron, Núria, 1967-
EEES
Estructura de la comunicació social
Aprenentatge
Metodologies docents
Innovació curricular
Semipresencialitat
ESHE
Structure of Social Communication
Learning
Teaching methods
Curricular
Innovation
Blended learning
Llicència Creativa Commons de Reconeixement-No comercial-Sense obres derivades 3.0 Espanya
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
Artículo
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Institut d’Estudis Catalans
         

Mostrar el registro completo del ítem