Title:
|
Les idees prèvies dels alumnes i la seva importància en el procés d'ensenyament aprenentatge de les ciències experimentals
|
Author:
|
Puigcerver Oliván, Manuel; Sanz López, Maria Cristina
|
Other authors:
|
Universitat de Barcelona |
Abstract:
|
Un fet molt conegut amb el qual ens enfrontem quotidianament els
professionals de la docéncia de les Ciéncies Experimentals consisteix
a constatar que el rendiment didactic expressat com la quantitat de
saber adquirit i aplicable amb relació al temps dedicat és molt débil,
a vegades quasi nul (Giordan, 1989)... |
Subject(s):
|
-Ensenyament científic -Aprenentatge -Science education -Learning |
Rights:
|
(c) ICE. Universitat de Barcelona, 1997
|
Document type:
|
Article Article - Published version |
Published by:
|
ICE. Universitat de Barcelona
|
Share:
|
|