La proposta presentada s'emmarca en un projecte d'innovació docent de la Universitat de Barcelona. L'objectiu és desenvolupar una nova eina interactiva que d'una banda ajudi els alumnes a reforçar i/o ampliar els coneixements de geoquímica de manera autònoma i, de l'altra, sigui un nou recurs d'avaluació per al professorat. Amb el desenvolupament d'aquest eina, l'alumnat disposarà d'un recurs didàctic que li permetrà madurar i ampliar el seus coneixements en el camp de la geoquímica.