Transformació del model escolar al model social d'educació de persones adultes

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Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2445/69602

dc.contributor	Universitat de Barcelona
dc.contributor.author	Flecha, Ramón
dc.contributor.author	Medina Cambrón, Alfons, 1970-
dc.date	2016-02-18T17:29:32Z
dc.date	1998
dc.date	2016-02-18T17:29:32Z
dc.identifier.citation	0214-7351
dc.identifier.citation	195120
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2445/69602
dc.format	11 p.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	cat
dc.publisher	ICE Universitat de Barcelona
dc.relation	Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125820
dc.relation	Temps d'Educació, 1998, num. 20, p. 175-185
dc.rights	cc-by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona, 1998
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es
dc.subject	Educació d'adults
dc.subject	Reforma de l'educació
dc.subject	Adult education
dc.subject	Educational change
dc.title	Transformació del model escolar al model social d'educació de persones adultes
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.description.abstract	El model social d'educació de persones adultes (en endavant, EA) és defensat per totes les comunitats científiques (AERC -Adult Education Research Conference deis Estats Units i Canada, ESREA- European Society for Research on Education of Adults), tots els organismes internacionals (UNESCO), tots els autors del camp amb reconeixement mundial (Freire, Jarvis, Mezirow), totes les universitats de prestigi. No només el recolzen teòricament, sinó que s'han compromès en la defensa dels intents de transformació del model escolar cap a un model social a Catalunya.

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