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dc.contributor.author | Planas Lladó, Anna |
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dc.contributor.author | Feliu Soley, Lídia |
dc.contributor.author | Fraguell i Sansbelló, Rosa Maria |
dc.contributor.author | Arbat Pujolràs, Gerard |
dc.contributor.author | Pujol Planella, Joan |
dc.contributor.author | Roura i Pascual, Núria |
dc.contributor.author | Suñol Martínez, Joan Josep |
dc.contributor.author | Montoro Moreno, Lino |
dc.date | 2014 |
dc.identifier.citation | 0260-2938 (versió paper) |
dc.identifier.citation | 1469-297X (versió electrònica) |
dc.identifier.citation | http://dx.doi.org/10.1080/02602938.2013.860077 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10256/9282 |
dc.format | application/pdf |
dc.language.iso | eng |
dc.publisher | Taylor and Francis |
dc.relation | Versió preprint del document publicat a: http://dx.doi.org/10.1080/02602938.2013.860077 |
dc.relation | © Assessment and Evaluation in Higher Education, 2014, vol. 39, núm. 5, p. 592-610 |
dc.relation | Articles publicats (D-P) |
dc.rights | Tots els drets reservats |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.subject | Ensenyament universitari |
dc.subject | Education, Higher |
dc.subject | Aprenentatge -- Avaluació |
dc.subject | Learning -- Evaluation |
dc.title | Student perceptions of peer assessment: an interdisciplinary study |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article |
dc.type | info:eu-repo/semantics/submittedVersion |
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