| dc.contributor |
Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna |
| dc.contributor.author |
Duaso Caldés, Núria |
| dc.date.accessioned |
2014-05-26T09:19:00Z |
| dc.date.available |
2014-05-26T09:19:00Z |
| dc.date.created |
2005 |
| dc.date.issued |
2005 |
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/2072/231077 |
| dc.format.extent |
9 p. |
| dc.language.iso |
cat |
| dc.publisher |
Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna |
| dc.relation.ispartof |
Aloma, 2005, Núm. 17 |
| dc.rights |
L'accés als continguts d'aquest document queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.rights |
© Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport – URL |
| dc.source |
RECERCAT (Dipòsit de la Recerca de Catalunya) |
| dc.subject.other |
Logopèdia |
| dc.subject.other |
Afàsia |
| dc.title |
El Logopeda i l'afàsic : crèixer gràcies al treball amb persones |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.embargo.terms |
cap |
| dc.rights.accessLevel |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.description.abstract |
L'actuació logopèdica en pacients afàsics ha de tenir en compte tant l'alteració
específica com la vessant personal i social de la persona atesa. El
resultat de les nostres intervencions estarà, per tant, lligat a factors no
solament tècnics sinó també personals. En l'article reflexionem sobre
aquesta doble tasca, tècnica i humana. Fem primer un repàs a l'argumentació
teòrica que fonamenta la nostra practica clínica, repassem les
variables de la relació terapèutica i, finalment, donem veu a persones que
viuen l'experiència de no poder-se comunicar. |
