Inicio | ¿Qué es? | Contacto
English | Català

Consultar RECERCAT

Por comunidades y
colecciones Por fecha Por autores Por títulos Por temas (CDU)

Consultar departamento

Por fecha Por autores Por títulos Por temas (CDU) 

Estadisticas

Del documento Todo RECERCAT

Mi RECERCAT

Entrar Alertas por correo-e
Directorio de otros repositorios 
RECERCAT Principal > Universitat de Barcelona > Didàctica i Organització Educativa > Articles publicats en revistes (Didàctica i Organització Educativa) > Visualizar documento

Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2445/33567

dc.contributor Universitat de Barcelona
dc.contributor.author Piqué Simón, Begoña
dc.contributor.author Bustamante, Jazmín
dc.date 2013-01-28T16:17:52Z
dc.date 2013-01-28T16:17:52Z
dc.date 2012-07-01
dc.date 2013-01-28T16:17:52Z
dc.identifier.citation 615700
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/2445/33567
dc.format 4 p.
dc.format application/pdf
dc.language.iso spa
dc.publisher ICE Universitat de Barcelona
dc.relation Reproducció del document publicat a: 10.1344/reire2012.5.2529
dc.relation REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2012, vol. 5, num. 2, p. 114-117
dc.relation http://dx.doi.org/10.1344/reire2012.5.2529
dc.rights cc-by (c) Piqué Simón, Begoña et al., 2012
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es
dc.subject Innovacions educatives
dc.subject Metodologia de les ciències socials
dc.subject Aprenentatge significatiu
dc.subject Educational innovations
dc.subject Methodology of social sciences
dc.subject Meaningful learning
dc.title Simposium INNED2. Metodologías innovadoras: creando contextos de aprendizaje significativo, por Cristina Costa
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.description.abstract

Mostrar el registro sencillo del ítem

Documentos relacionados

Otros documentos del mismo autor/a

Necessitats de formació del professorat d'educació secundària obligatòria per donar resposta educativa a l'alumnat nouvingut
Giné, Núria; Bustamante, Jazmín; Cruz, Lorena; Martí, Elvira; Mentado, Trinidad; Piqué Simón, Begoña; Silva García, Patricia
Aprenentatge transversal dels estudiants dels graus de Nutrició Humana i Dietètica i Ciència i Tecnologia dels Aliments a la Unitat de Laboratoris Docents del Campus de l'Alimentació de la Facultat de Farmàcia de la Universitat de Barcelona
Prat Aixelà, Josefa; Fisa Saladrigas, Roser; Rodríguez Lagunas, María José; Martín Venegas, Raquel; Girona i Brumós, Victòria; Piqué Simón, Begoña; Esteva de Sagrera, Juan, 1948-; Ferrer i Roig, Ruth
Una necessitat educativa emmascarada
Piqué Simón, Begoña
El codisseny com a nova perspectiva d’innovació docent universitària: Una aplicació centrada en la construcció de coneixement a partir d’experiències d’aprenentatge servei
Ayuste, Ana; Escofet Roig, Anna; Gros Salvat, Begoña; Masgrau Juanola, Mariona; Obiols Suari, Núria; Payá Sánchez, Montserrat; Piqué Simón, Begoña; Rubio i Serrano, Laura
Una invitación a narrarse para educar. Historia de vida y universidad.
Piqué Simón, Begoña; Forés i Miravalles, Anna
Accesibilidad | Aviso legal | Política de Cookies | Documentos de uso interno
 

Coordinación

 

Patrocinio