Promoción de la lectura en las bibliotecas públicas de Cataluña: evaluación y resultados

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RECERCAT Home > Universitat de Barcelona > Psicologia Social i Psicologia Quantitativa > Articles publicats en revistes (Psicologia Social i Psicologia Quantitativa) > View document

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dc.contributor	Universitat de Barcelona
dc.contributor.author	Baró, Mònica (Baró Llambias)
dc.contributor.author	Mañà, Teresa
dc.contributor.author	Barrios Cerrejón, M. Teresa
dc.contributor.author	Baena Argudo, Júlia
dc.date	2012-06-14T11:19:07Z
dc.date	2012-06-14T11:19:07Z
dc.date	2012
dc.identifier.citation	1386-6710
dc.identifier.citation	614405
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2445/27425
dc.format	5 p.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	EPI - El Profesional de la información
dc.relation	Reproducció del document publicat a: http://dx.doi.org/10.3145/epi.2012.may.08
dc.relation	El Profesional de la Informacion, 2012, vol. 21, num. 3, p. 277-281
dc.relation	http://dx.doi.org/10.3145/epi.2012.may.08
dc.rights	(c) El Profesional de la información, 2012
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	Biblioteques públiques
dc.subject	Animació a la lectura
dc.subject	Avaluació
dc.subject	Public libraries
dc.subject	Reading promotion
dc.subject	Evaluation
dc.title	Promoción de la lectura en las bibliotecas públicas de Cataluña: evaluación y resultados
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.description.abstract	Se presentan los resultados de una encuesta realizada en 2009 entre las 320 bibliotecas públicas de Cataluña sobre las prácticas de evaluación de las acciones de promoción de la lectura. Los resultados se basan tanto en los datos cuantitativos como en las opiniones y las valoraciones del personal directivo de las bibliotecas en torno a estas actividades.

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